1 ...7 8 9 11 12 13 ...80 Использование:чтение, театр, съемка.
Школьный спортзал, занятие по восточным единоборствам для девушек. На татами стоит С., вокруг нее – напряженные Д. в кимоно. На стенке лозунг: «Самооборона рождает самоуважение».
С:Я записываю на курсы самообороны. Мир сейчас неспокойный, девушка должна уметь постоять за себя. Вот, например… (вызывает одну Д., проводит бросок) . Или вот… (вызывает другую Д., проводит удар в грудь) .
Д: (боязливо). Уважаемый сенсей, зачем нам учиться драться? Мы – девушки.
С:Искусство борьбы может быть полезно и девушкам.
Вызывает на татами Д., проводит подсечку так, что Д. оказывается полулежа на руке С.
С: (склоняясь вплотную к губам Д.) . Если ваш друг слишком робок, в этом положении он будет просто вынужден вас поцеловать…
С криками «Запишите меня!» и «И меня!» Д. бросаются к С.
Действующие лица: Саша (С), Глеб (Г), Катя (К), Женя (Ж), др. школьники.
Место действия: школьный спортзал.
Реквизит: смартфон.
Возраст: 9–15 лет.
Сложность постановки:средняя (массовка).
Использование:чтение, съемка.
Занятия в школьном спортзале. С. забрался на самый верх шведской стенки, и снимает на смартфон.
Г: Ты что туда забрался?
С: Кино снимаю. Сценарий такой ( складывает пальцы прямоугольником, как будто смотрит через камеру ). Ты перелетаешь через козла и впечатываешься в стенку.
Г: Зачем? Давай я сальто сделаю.
С: Никто твое «сальто» смотреть не будет. А вот если чебурахнешься, миллион просмотров на ютюбе обеспечен! Прославимся!
Г: Буду я ради этого голову ломать! Ищи дурака!
Мимо проходит К.
С: Катька, ты куда?
К: На канат.
С: Отлично! Сценарий такой. Забираешься на самый верх, потом руки проскальзывают, и летишь на маты. Обязательно головой вниз.
К: Зачем?
С: Видео на миллион!
К: Дурак (уходит) .
С: Сами дураки! Ничего не понимаете в искусстве!
Мимо проходит Ж.
С: О, Женька прыгает! Сейчас наверняка головой планку собьет.
Ж. разбегается, прыгает. С. тянется все это снять и падает со стенки на маты. Смена картинки. С. поднимается, весь в синяках и порванной одеждой. Вокруг него одноклассники со смартфонами.
Г: Классно свалился!
К: Два раза об стенку стукнулся!
Ж: Видео на миллион!
Действующие лица: Саша (С), Глеб (Г), Вова (В), Физрук (Ф).
Место действия: школьный спортзал.
Реквизит: школьный журнал.
Возраст: 9–15 лет.
Сложность постановки:средняя (массовка).
Использование:чтение, съемка.
С. врывается в спортзал и пытается закрыть дверь. Сразу же в нее кто-то сильно ударяет.
Г:Что случилось?
С:Да Вован с района напал! Не знаю, что ему надо, но рожа зверская, догонит – точно убьет!
Раздается еще один удар и дверь распахивается. В нее вальяжно входит В. – накачанный парень лет 16-ти. С. бежит от него. По дороге он прыгает через коня, В. небрежно отпихивает снаряд плечом. С. прыгает через планку в высоту, В. небрежно сбивает планку и разбрасывает маты. С. быстро взбирается по канату до самого потолка. В. встает внизу и хмыкает. К нему подходит Ф. Смотрит на С., пишет в журнал.
Ф:Что ж, Саша, нормативы сдал на «отлично», я уж не надеялся (жмет руку В.). Спасибо, Вова.
В:Нет проблем, Сергей Васильевич, обращайтесь, если кому еще надо подтянуть успеваемость (смотрит вверх на С.) . Для любимой школы постараюсь!
Действующие лица: Глеб (Г), физрук (Ф).
Место действия: школьный спортзал.
Реквизит: костюмы и оружие для телохранителей, боксерский чемпионский пояс.
Возраст: 12–15 лет.
Сложность постановки:средняя (реквизит, массовка).
Использование:чтение, съемка.
Ф. проводит урок в спортзале. Неожиданно в дверь врываются несколько вооруженных бойцов в камуфляже. Ими командует Г. – молодой мужчина в черном костюме.
Г: (школьникам). Всем построится вдоль стены! А с физруком разговор особый.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу