Вячеслав Евдокимов - Детство милое

Салют мы стайкой на Ленгоры
Смотреть ходили, где просторы
Пред нами были необъятны,
Москву всю видеть как приятно!

Она само завороженье,
Невольно взор к ней мчал стремленье!
И улыбались мы отрадно:
Она смотрелася парадно!

Стояли пушки в ряд все строго,
Ещё устройств каких‒то много —
Из них летели все заряды,
Ввысь фейерверк неся! И рады

Его мы были разноцветью,
И от души, а не под плетью,
«Ура!» кричали громко, дружно,
Ведь так при этом всем и нужно.

Такое было вдохновенье
И душ к чудесному стремленье,
И долго‒долго щебетали,
Идя домой средь тёмной хмари…

И лишь нам завтрашний денёчек
Конец учёбы дал звоночек,
Как мы бежали на Ленгоры
И там, ищейки будто скоры,

Искали целые заряды,
Не разорвались что, и рады,
Что находились всё ж такие,
И были вскрыть их вмиг лихие,
Чтоб содержимое моментом
Поджечь бы спичками, при этом.
И всё горело разноцветьем…
Ах, как приятно это детям!

Про безопасность нет и мысли,
Вон из неё нас всех отчисли,
Зато шум‒гам стоял, веселье,
Отрады в душах новоселье…

Учился я, учился в школе,
И вдруг не стал учиться боле
Я в ней, мне милой и начальной.
Но уходил я не печальный:

Переводился в школу рядом,
Сверлил её счастливым взглядом
И шёл в неё с большой охотой,
Ведь перешёл я в класс четвёртый,

Таких же в прежней вовсе нету.
Теперь душой влюблён был в эту,
Она была многоэтажна,
Из кирпича, стояла важно!

«22-ой» был номер этой,
Такой разилася приметой,
Как обучением раздельным,
Ну так сказать, своим, удельным

Мальчишек всех от всех девчонок,
Но шум от всех был в школе звонок!
На этажах они различных
Учились в классах, им привычных.

Вот здесь был принят в пионеры,
Казать отличные примеры
В ученье чтоб и в поведенье,
Ведь пионер – всем загляденье.

Но ум по возрасту ведь вложен,
Мотив поступков, значит, сложен.
За на уроках разговоры
В мой адрес сыпались укоры,

За шутки вмиг, без промедленья,
Я получал предупрежденья,
Ведь класс смешили эти шутки,
И гвалт стоял не две минутки…

И вот, подобная уколу,
Вдруг в дневнике «Явиться в школу…»
И появилась запись жирно,
Чтоб вёл себя спокойно, смирно.

Заволновалась чрезвычайно
Маманька, в школу тут же тайно
Вон от меня пришла и встала,
Чтоб не заметил, хоть и мало,

За дверью, слушать чтобы, классной.
К доске был вызов не напрасный
Меня, и было повеленье
Мне рассказать стихотворенье,

Как ходит грач с своей грачихой…
Я знал его и начал лихо,
А для наглядности вширь руки
Вон растопырил, гаркнул звуки,

Как крик грача, и вперевалку.
Не как сороки – те в скакалку! —
Пошёл преважно, мол, по грядке…
И тут взорвались все ребятки

Вдруг смехом сразу неуёмным!
И так во времени огромном…
Слова утихнуть – все напрасны,
В неподчинении ужасны…

«Ну вот, вы видите, сыночек
И рассмешил ещё разочек» —
Сказала классная кому‒то
В сердцах за дверью очень круто.

Об этом я узнал лишь дома,
И благоденствия истома
Слетела, будто штукатурка,
И вмиг покрылась краской шкурка…

«Ты что, быть хочешь без ученья?
Знай, без него одно мученье.
Ты погляди‒ка на меня‒то,
Я от труда почти горбата,

Ведь на работе я тяжёлой,
Нет, не привечена я школой,
А потому что без ученья
Осталась в жизни, в том мученье.

Я в школу шла, но чьи‒то ноги
Меня догнали в полдороги,
И руки взяли вмиг за ворот,
Что был по шву он чуть не вспорот,

И потащили вон обратно:
Тебе учиться, ах, приятно?
А кто сестёр и братьев кучу
На жизни высь затащит кручу?

С отцом мы заняты хозяйством,
Чтоб рады были все вы яствам.
Твоя, как старшей, знай, работа —
О братьях, сёстрах всё забота…

Так и неграмотной осталась,
А это в жизни лишь отсталость.
Вот и тружусь разнорабочей,
Удел мой – тяжести ворочай.

Ты так не будешь вскоре в школе.
И безобразничать доколе
Всё будешь? Кайся на меня‒то:
Читаю слово трудновато,