«Зачем война?»
– Просто так.
«Зачем смерть?»
– Да вот так.
«Почему ни папы, ни мамы?»
Какими бесчувственными голосами
мы отвечаем детям,
насмотревшись на смерти,
намаявшись в быту.
Где холод, где жар – не пойму!
«Знаешь, дочь, – сказала я очень устало. —
Хочу чтоб смерть и меня прибрала,
но она все никак не приходит,
хотя, вроде бы, рядом ходит.»
Дочь равнодушно плечами пожала.
А у того ребёнка, что хочет маму,
мамы не будет больше.
И кому от этого горче?
Усталыми, чёрствыми голосами
мы мёртвых своих провожали
и складывали в ряды.
Милосердие не подходи!
А после высохшими губами:
«Всё пройдёт», – своим детям шептали.
Детям, погибшим в терактах посвящается
Из сгоревших школ выходили дети
и улетали в небо…
Вслед не смотрел им даже
никто на земле живущих.
И не стихи это вовсе,
а стихи попозже сложатся,
когда мы об этом забудем,
видимо, уже завтра.
Дети: дети Беслана,
Сирии и Пакистана.
Дети в круговороте
людской военной заботы:
«Как бы побольше детей
узнали запах смертей!»
А дети, не различая
запаха мамы от запаха края —
запаха края родного,
дети в ужасе, они не готовы
взять автомат и погибнуть
за Родину, им не видно
границ, разграниченных нефтью.
Но и дети вдруг понимают: за смертью
очередь очень большая —
от края родного до края
солнечного луча.
Ну всё. Вот и жизнь прошла.
Где-то в другом столетие
сложатся междометием
новые детские жизни.
Стих написан. Во времени вечном повисни.
Вот девочка снайпер, глядите
Почему дети не работают испытателями,
лётчиками и спасателями?
Зачем детворе игрушки:
куклы, машинки, хлопушки?
Раздайте деткам оружие,
ведь что-нибудь да получится,
и на войну их пустите.
Вот девочка снайпер, глядите…
Смотрели люди спокойно:
«Нет, глазам не мозольно.
На пушки и автоматики
мы столько сил, средств потратили!
Когда ружья малышам дарим,
пластмассу плавим и плавим.»
Компьютерные, говоришь, войны?
Это совсем не больно,
это вовсе не страшно,
когда противник бумажный.
*
Плакала, плакала, плакала душа.
Самая прекрасная доченька росла,
росла такая холодная,
чёрствая, не голодная:
лучшие у неё родители,
лучшая школа в Питере
и лучшие мыльные пузыри.
Собирай их, отец, храни:
когда-нибудь пригодятся —
в настоящих врагов кидаться!
Воин Светлый. Воин Тёмный.
Не был ты со мною тёплый
воин Светлый того дня —
это ты сошёл с ума.
А сошёл с ума, держись
за свою же, слышишь, жизнь:
не пропащая она,
просто как-то так прошла.
Вот сижу, перебираю:
воин Светлый (не мечтаю),
воин Тёмный
будет мёртвый,
и я
одна.
Я одна готова биться
даже с нечистью самой.
«Воин Светлый, я проститься,
ты сегодня не со мной.»
Воин Светлый будет помнить
как оделась, как ушла,
но не взгляд зовущий томный,
а жестокие слова.
Я ж забуду твои мысли,
потому что воин Чистый
уже едет вслед за мной.
Я зову его с собой.
Ночью надо бы дочке
крепко и сладко спать,
ночью её кто-то хочет,
но надо идти воевать!
Смотрят вслед партизаны
белыя той войны:
«Ах какая ты, девочка,
мы б за тобой пошли.»
Вдаль идут партизаны,
у неё дорога своя.
Вы её не встречали?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.