Если сравнить трудное заучивание и легкое, то выйдет, что трудным способом можно заучить много слов за короткое время, но и усилий придется потратить много, а легким способом – гораздо меньше слов за большее время, но зато без особого труда, да и запомнятся они куда надежнее.
У вас может возникнуть вопрос: так как лучше учить слова, целенаправленно или просто читая книги, смотря фильмы? Нет смысла спорить, какой способ лучше – у них разные области применения. Трудное заучивание лучше подходит для накопления минимального словарного запаса, без которого вы не сможете ни читать, ни слушать. Но, дойдя до какой-то отметки (2000—3000 употребительных слов), уже лучше переходить к запоминанию слов легким способом – в процессе речевой деятельности.
Как запоминать слова и не забывать их
Вот перед вами список из тридцати слов – существительные на тему «Природа». Как вы будете его учить? Со школьной скамьи нам привит универсальный метод запоминания информации – зубрежка. Его суть в том, чтобы механически повторять слова про себя или вслух, пока они не застрянут в памяти. Увы, но информация, закрепившаяся в памяти с помощью зубрежки, очень легко из нее вылетает. Да и наверняка вы по себе знаете, зубрежка – нудный и трудный процесс.
Чтобы слова запоминались эффективнее и интереснее, подходите к работе творчески: учите их как осмысленную информацию, а не набор букв, а также старайтесь придумывать для них контекст.
Запоминайте осмысленные слова, а не набор букв
Осмысленная, имеющая значение информация запоминается лучше, чем бессмысленная. Выучить стихотворение гораздо легче, чем такой же по объему набор букв. Мы, к счастью, учим не наборы букв, а слова. Тем не менее, совершенно незнакомые слова незнакомого языка поначалу кажутся настолько непривычными и чужими, что мало чем отличаются от бессмысленных буквосочетаний.
Пользуясь воображением, превращайте буквы в осмысленные слова. Прочитав слово и перевод, постарайтесь вообразить себе то, что это слово обозначает (даже если это что-то абстрактное), вообразить его написание, мысленно произнести его. Представляйте себе выпуклые, яркие образы, воздействующие эмоционально, привязанные к вашему личному опыту. Например, вообразите не просто обезличенный автомобиль, а ту машину, которая едва не сбила вас, когда вы в детстве катались на велосипеде, не просто свидание, а ваше первое свидание. Так вы создаете ассоциации между английским словом – его написанием и звучанием – и образом, который оно обозначает. Желательно, чтобы английское слово у вас в памяти было привязано напрямую к образу, а не к русскому переводу, это помогает понимать и говорить, не переводя в уме с одного языка на другой. В идеале цепочка связей должна быть такая:
образ – английское слово
Но не такая:
образ – русское слово – английское слово
Но это в идеале, на практике же между образом и английским словом обычно приходится прокладывать «мостики», которые помогают облегчить запоминание. Ничего страшного в этом нет, со временем, если вы будете много и активно пользоваться языком, эти «мостики» сотрутся и английские слова у вас напрямую привяжутся к образам.
Эти вспомогательные «мостики» широко используются в мнемонике. Мнемоника – это искусство запоминания информации, в частности бессмысленной, вроде беспорядочного набора цифр или слов, с помощью специальных приемов (мнемотехник). Хорошее освоение мнемотехник требует довольно много времени и усилий. После обучения и тренировок мнемонисты могут запоминать списки телефонных номеров, беспорядочные наборы слов, иностранные слова.
Я не думаю, что всем, кто изучает язык, нужно углубляться в мнемонику, ведь слова запоминать трудно только в начале обучения, когда язык еще кажется чужим и непривычным. Позже они будут запоминаться легче – вы будете даже в незнакомых словах видеть уже знакомые корни, суффиксы, приставки, будете угадывать их значение из контекста, у вас попросту уже разовьется навык запоминания слов. Однако на первых порах мнемонические приемы могут здорово помочь. Ничего сложного в них нет, некоторыми из мнемотехник вы наверняка уже пользовались. Например, запоминание падежей по первым буквам: «Иван Рубил Дрова, Велел Таскать Поленья» или знаменитое «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан».
Для запоминания слов чаще всего используют прием создания искусственных ассоциаций – «мостиков» между английским словом и его значением. В нем тоже нет ничего сложного. Например, sleep значит спать, подсказка: глаза слииипаются, слииипаются, sleep . Можно придумывать нелепые и неприличные ассоциации, смешные и абсурдные – они лучше запоминаются.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу