Невозможно успевать везде сразу и все делать хорошо. Исключите из своего графика дела, не приносящие результата, и тратьте в два раза больше времени на результативные.
6. ВЫ ПОЧТИ У ЦЕЛИ. ПРИДУМАЛИ ЛИ ВЫ СЕБЕ КАКИЕ-НИБУДЬ «МЕЛКИЕ СТАВКИ»?
А. Уже собрал чемоданы в монастырь Шаолинь.
Б. Я даже новые телеканалы не включаю, поскольку неизвестно, что там показывают?
Ответ А? Почему вы еще читаете? Отправляйтесь покорять мир.
Ответ Б? Хватит быть Бэтменом. Перестаньте пытаться быть безупречным во всем. Пробуйте, ошибайтесь и учитесь, как те сумасбродные дошкольники, которые обошли всех соперников в задачке со спагетти. Ведь результаты исследований показывают: ребячество помогает раскрываться творческому потенциалу.
Мы не любим это признавать, но часто просто не знаем, чего хотим. Данные исследований свидетельствуют о том, что «лишь 6 процентов людей работают в профессии, о которой мечтали в детстве», а треть из нас занимается тем, что не имеет никакого отношения к полученной в вузе специальности. Поэтому вы должны идти в мир и пробовать больше нового и разного, как везучие люди в исследовании Ричарда Вайзмана. Необязательно бросать Принстон и уезжать в Китай — но и такая идея имеет право на существование.
Истории и пределы — вот от чего зависит, в какой деятельности мы будем проявлять упорство. Сосредоточьтесь на этих двух пунктах — и станете непобедимым, как еноты в городе Торонто, но при этом настолько успешным, что вам никогда не придется искать еду в мусорных баках.
Итак, вы знаете, в каких занятиях вам стоит проявить больше упорства (или хотя бы как найти эти занятия). Но для достижения успеха вам понадобится помощь, верно? Или лучше разогнать всех советчиков и просто взяться за дело? Какой вариант верен? Давайте поговорим о том, что важнее для успеха: кого вы знаете или что вы знаете.
Глава 4
Важно не то, что вы знаете, а то, кого вы знаете
(кроме тех случаев, когда ваши знания действительно уникальны)
Что можно узнать о возможностях знакомств от специалистов по переговорам при взятии заложников, от лучших комиков и от умнейшего человека в истории
В день, когда родился Пал Эрдёш, обе его сестры — трех и пяти лет — умерли от скарлатины. Его мать до такой степени боялась, что сын повторит их судьбу, что не позволила ему ходить в школу. И вообще выходить из дома. Поэтому у Пала не было друзей.
Вспоминая о своем детстве, он говорил: «Моими лучшими друзьями стали числа».
Сын учителей математики Пал большую часть времени проводил дома в окружении учебников. Уже в раннем возрасте он начал проявлять признаки гениальности. К трем годам он перемножал в уме трехзначные числа. В четыре года, зная возраст человека, мог высчитать, сколько секунд тот прожил на свете. А в 21 год получил степень доктора математических наук.
В зрелом возрасте под воздействием амфетаминов Пал мог по 19 часов в сутки заниматься единственным, что любил, — математикой. Он отличался сверхчеловеческой плодовитостью.
В некоторые годы Пал публиковал более 50 научных статей — большинство математиков были бы рады, если бы им удалось написать такое количество за всю жизнь.
Но, как неустанно напоминает нам Человек-паук, «с большой силой приходит большая ответственность», — а с великим математическим умом появляется… великая чудаковатость. Никто не станет спорить с тем, что Пал Эрдёш был очень странным человеком. Журнал Time даже выпустил о нем статью с заголовком «Чудак Чудакович».
Он мог среди ночи постучаться к одному из своих друзей или знакомых и объявить с порога: «Мой мозг открыт», — т. е. давай заниматься математикой. И хозяину приходилось несколько дней, недель, а то и месяцев нянчиться с необычным гостем. Пал не стирал свое белье и не умел готовить. Если в 5 часов утра ему хотелось поработать над теоремой, он начинал греметь кастрюлями и сковородками до тех пор, пока хозяин не спускался сверху в гостиную. Детей он называл «эпсилон»: в математике эта буква греческого алфавита используется для обозначения малых величин.
Он работал с одержимостью. Его коллега Пол Винклер вспоминал: «Эрдёш пришел на бар-мицву моих близнецов с записной книжкой в руке… Теща пыталась вытолкать его за дверь. Она приняла его за бродягу с улицы, который случайно забрел на чужой праздник. Не исключено, что за время церемонии он успел доказать пару теорем». На самом деле Пал практически ничем другим не занимался. Начиная с 1940-х годов он не прочитал ни одного романа и начиная с 1950-х годов не посмотрел ни одного фильма. Его жизнью была математика. И ничего другого.
Читать дальше