Тимоти Уокер - Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире
Здесь есть возможность читать онлайн «Тимоти Уокер - Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2018, ISBN: 2018, Издательство: Альпина Паблишер, Жанр: sci_pedagogy, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире
- Автор:
- Издательство:Альпина Паблишер
- Жанр:
- Год:2018
- Город:Москва
- ISBN:978-5-9614-5198-6
- Рейтинг книги:4.5 / 5. Голосов: 2
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
В своей книге Уокер рассказывает, как устроена финская система обучения, почему важно обсуждать с учениками их оценки, как предоставление школьникам выбора и совместное планирование помогут им стать более независимыми, почему обилие наглядных материалов на стенах приводит к снижению успеваемости и зачем учителю нужно играть с детьми на переменах. Он предлагает 33 стратегии, которые возможно применить и в наших, российских, школах.
Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире — читать онлайн ознакомительный отрывок
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Интервал:
Закладка:
90
Ferlazzo, L. (in press). Education Week Teacher .
91
Там же.
92
Moss, C. M., amp; Brookhart, S. M. (2012). Learning targets: Helping students aim for understanding in today’s lesson. Alexandria, VA: ASCD, р. 3.
93
Там же, р. 39.
94
Там же, р. 38.
95
Там же, р. 39.
96
Там же, р. 40.
97
Sahlberg, P. (2015). Finnish Lessons 2.0: What can the world learn from educational change in Finland? [Kindle Reader version]. Retrieved from Amazon.com.
98
Там же, сhapter 1, loc. 1083.
99
Strauss, V., and Sahlberg, P. (2014, March 24). The brainy questions on Finland’s only high-stakes standardized test. The Washington Post. Retrieved September 27, 2016, from https://www.washingtonpost.com/news/answer-sheet/wp/2014/03/24/the-brainy-questions-on-fnlands-only-high-stakes-standardized-test.
100
Pinsker, J. (2016, April 26). Why so many smart people aren’t happy. The Atlantic . Retrieved October 20, 2016, from http://www.theatlantic.com/business/archive/2016/04/why-so-many-smart-people-arent-happy/479832.
101
Raghunathan, R. (2016). If you’re so smart, why aren’t you happy? [Kindle Reader version, р. 242]. Retrieved from Amazon.com.
102
Там же.
103
Цит. по: Cherry, K. (2016b, May 6). What is flow? Very Well . Retrieved October 20, 2016, from https://www.verywell.com/what-is-flow-2794768.
104
Cherry, K. (2016a, March 15). Five ways to achieve flow. Very Well . Retrieved October 20, 2016, from https://www.verywell.com/ways-to-achieve-flow-2794769; Cherry, K. (2016b, May 6). What is flow? Very Well . Retrieved October 20, 2016, from https://www.verywell.com/what-is-flow-2794768.
105
Там же.
106
Там же.
107
Raghunathan, R. (2016). If you’re so smart, why aren’t you happy? [Kindle Reader version, р. 77]. Retrieved from Amazon.com.
108
Там же.
109
Там же.
110
Elmers, J., amp; Kneyber, R. (Eds.). (2016). Flip the system: Changing education from the ground up. London: Routledge, рр. 176–177.
111
Hargreaves, A., amp; Shirley, D. (2012). The global fourth way: The quest for educational excellence [Kindle Reader version, р. 51]. Retrieved from Amazon.com.
112
Schulte, B. (2014). Overwhelmed: Work, love, and play when no one has the time. [Kindle Reader version, р. 91]. Retrieved from Amazon.com.
113
Adler, A. (2015, April 30). Gross national happiness and positive education in Bhutan. IPEN Blog . Retrieved October 20, 2016, from http://www.ipositive-education.net/gross-national-happinessand-positive-education-in-bhutan/; Parker, O. (2016, July 11). Should happiness be part of the school curriculum? The Telegraph . Retrieved October 20, 2016, from http://www.telegraph.co.uk/education/2016/07/11/should-happiness-be-part-of-the-school-curriculum.
114
Adler, A. (2015, April 30). Gross national happiness and positive education in Bhutan. IPEN Blog . Retrieved October 20, 2016, from http://www.ipositive-education.net/gross-national-happinessand-positive-education-in-bhutan.
115
Raghunathan, R. (2016). If you’re so smart, why aren’t you happy? [Kindle Reader version]. Retrieved from Amazon.com.
116
Pinsker, J. (2016, April 26). Why so many smart people aren’t happy. The Atlantic . Retrieved October 20, 2016, from http://www.theatlantic.com/business/archive/2016/04/why-so-many-smart-people-arent-happy/479832.
Интервал:
Закладка:
Похожие книги на «Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.
Обсуждение, отзывы о книге «Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.