(Отлично, Максиму тоже аплодисменты)
– Ясно. Максим, просьба такая же, как к Ивану: поставь себе за спиной оценку. Пока не показывай другим, спрячь за спиной. Друзья, интересны ваши оценки: покажите, насколько сейчас у Максима, по вашим ощущениям, получилось уверенно? И Максим, посмотри, пожалуйста. Для сравнения. (Все показывают на пальцах, Максим смотрит – оценки разные).
• Друзья, Максиму и вам я предлагаю к таким оценкам относиться как к простым частным мнениям, и так – всегда в жизни. Кто-то выше ценит, кто-то ниже. Но вас это пусть не волнует. Задуматься о причинах – бывает полезно. Всерьез из-за этого тревожиться – смысла нет.
– (обращаюсь к Максиму) А своя оценка?.. «Три». Почему?
– Потому что я волновался.
– В чем это выражалось?
– Какое-то давление в голове.
– Давление?
– (начинает сомневаться) Не давление…
– Слава Богу! – улыбаюсь.
– Ощущение волнения. Ощущение ответственности за свое выступление. Часто завишу от мнения других людей. И когда выступаю, особенно перед незнакомыми людьми, всегда волнуюсь, стараюсь подбирать слова. И, кажется, что мог бы сказать лучше. Мог бы вести себя спокойней, расслабленней, уверенней.
– (обращаюсь ко всем) Кстати, предлагаю «фишку». Ее часто используют опытные ораторы, тренеры. Я в том числе. Эта «фишка» основана на том, что наш мозг не отличает реальность от фантазии. То, что происходит у вас в воображении – происходит как бы в реальности.
Поэтому, входя в новую аудиторию, можно представить, что вы вышли отсюда три минуты назад. Это не новая аудитория, и люди перед вами не незнакомцы. Это знакомые, родные и близкие собрались, мы давно друг друга знаем. Вы видите их не в первый раз… (Обращаюсь к Максиму) Ты с друзьями волнуешься?
– Да, в принципе, нет.
– И в этом случае не будешь волноваться. Заходишь – а здесь компания друзей.
Можно вместе с этим способом использовать и еще один: отставить «центропупизм».
• На меня сразу устремляются вопросительные взгляды – «центропупизм?» Сейчас поясню.
Во время выступления мы обычно начинаем думать: «А как я сейчас? А что обо мне думают? А нравлюсь ли я?». Смотрим на людей и не видим их, потому что заняты исключительно собой. Мы смотрим на слушателей лишь в поиске отражения себя. Мы ищем в их глазах информацию о себе. То есть смотрим как в зеркало.
– На реакцию. – подхватывает Максим.
– Да. Даже не просто на реакцию. Мы смотрим на реакцию и сразу думаем, что это значит для нас. Про нас. Хотя эта реакция может вообще означать все что угодно.
А теперь представьте обратную ситуацию: не вас оценивают, а вы сами оцениваете. Вы смотрите на слушателей и задаетесь вопросами: Вас внимательно слушают? Какие люди собрались? Какое у них настроение? И отвечаете себе: « Это настроение не про меня. Это настроение у них». И у вас возникает по отношению к слушателям исследовательский интерес.
– (Максим кивает) Эту точку зрения я тоже знаю.
– Вот, хорошо, что знаешь. Получается?
– Один раз уловил такое состояние, но ненадолго.
– Главное – делать это снова и снова, пробовать как можно чаще. Чаще ловить такое состояние, чтобы оно стало знакомым. Тогда в нужный момент в него можно будет «прыгнуть». И нужно, чтобы это состояние не один раз было, а два, три, четыре, пять, десять, пятнадцать. Чтобы запомнить его на уровне тела. Ага?
– (Максим улыбается) Ага!
(Максиму аплодисменты! Следующим выходит Сергей).
– Здравствуйте, уважаемые коллеги, друзья. Ну, в двух словах. В разных жизненных ситуациях у меня, как и у многих, наверное, людей, возникает чувство неуверенности. С помощью этого тренинга хотелось бы разобраться, почему оно возникает и как с ним можно бороться, или вообще от него можно избавиться.
– Это все?
– Да.
– Спасибо.
(Аплодисменты. Сергей ставит за спиной оценку себе, затем смотрит на оценки зрителей).
– А своя?.. «Четыре». Что до «пятерки» надо добавить? Почему «четыре»?
– Да. Надо убрать волнение. Потому что оно присутствует.
– Из-за чего оно? Что здесь такого волнительного?
– С незнакомыми людьми всегда такой дискомфорт, когда выступаю.
– А где здесь незнакомые? (улыбаюсь, Сергей понимает)
– Теперь уже знакомые. На самом деле тяжело избавиться от этого чувства.
– Привык к нему уже?
– Да.
– Ага… Кстати говоря, у нас есть еще одна иллюзия по поводу выступления. Когда только речь заходит о нем, у людей прямо плакат высвечивается в сознании: «Выступление». Сейчас оно будет – выступление! А еще: «Перед выступлением правильно – волноваться». Интересно наблюдать, как дети усваивают это от родителей. Допустим, ребенок идет выступать на сцену: «Ну, мам, я пошел». – А мама ему «Ну, давай, не волнуйся!». Ребенок: «А что, надо волноваться, что ли?». «Только не переживай!» – говорит мама вслед. У ребенка теперь новое знание о том, что там, на сцене, оказывается, надо волноваться.
Читать дальше