Регіна Бретт - Бог ніколи не моргає. 50 уроків, які змінять твоє життя

• Загляньте до дитячого відділу в книгарні.

• Покатайтеся на гойдалці.

• Пробіжіться кукурудзяним полем.

• Увесь день удавайте, що ви невидимі.

• Грайте в гру, не підраховуючи очок.

• Вирушайте на «сміттєве полювання» і зберіть усе, що є в переліку.

• Купіть набір олівців на шістдесят чотири кольори і ні з ким не діліться.

• Зробіть сальто на подвір’ї.

• Улаштуйте битву зірваними травинками.

• Гуляйте під дощем без парасолі.

• Мчіть на велосипеді, не обминаючи калюж.

• Пограйте в дитячі настільні ігри.

• Пошукайте пташині гнізда.

• Прочитайте «Вінні-Пуха» і вирушайте на пошуки слонопотамів.

• Пограйте в бадмінтон на подвір’ї.

• Зробіть коктейль із ванільного морозива і газованої води.

• Узимку влаштуйте пікнік на підлозі.

• Приготуйте десерт із бананів, горіхів і морозива.

• Одягніться в щось химерне і зіграйте в крикет надворі.

• Подивіться «Мері Поппінс».

• Прогуляйте роботу.

• Нічого не робіть цілий день.

• Спостерігайте за хмарами, білочками, комашками і за листям на деревах.

• Зробіть шалену зачіску з мокрого і намиленого волосся.

• Вивчіть кумедний віршик.

• Засмажте мармелад над плитою.

• Прочитайте всі номерні знаки, які побачите по дорозі.

• Збудуйте фортецю з ковдри та крісел.

• Обмалюйте олівцями пальці на ногах.

• Зробіть намисто з мушель і каштанів.

• Зіграйте мелодію на склянках із водою.

• Підіть до пожежної частини і подивіться на пожежні машини.

• Поставте намет на задньому дворі, на ґанку або у вітальні.

• Позмагайтеся з сусідами, у кого краще вийде «колесо».

• Малюйте крейдою на асфальті.

• Запустіть камінці по воді, пошукайте комашок під каменями, перейдіть струмок убрід.

• Улітку стрибайте в бризках дощувальних пристроїв, а взимку робіть сніговиків.

• Знайдіть гойдалку з шини і не злазьте з неї цілу годину.

• Улаштуйте битву подушками.

• Підіть до притулку для тварин і вигуляйте песика.

• Ідіть по слідах тварин будь-куди.

• Переміряйте весь свій одяг і влаштуйте показ мод.

• Ловіть світлячків.

• Підіть у зоопарк і завітайте до мавп.

• Зайдіть до крамниці солодощів і не пошкодуйте три долари на щось смачненьке.

• Пройдіть по кімнаті, тримаючи дзеркало так, щоб здавалося, ніби ви ходите по стелі.

• Вилізьте на дерево, добре вмостіться і читайте комікси.

• Уявіть, що ви учасниця групи підтримки при відомій спортивній команді, і проведіть тренування в себе на подвір’ї.

• Запустіть повітряного змія.

• Візьміть жменю монеток і пограйте на всіх автоматах, які є в супермаркеті.

• Стрибайте на ліжку, доки геть стомитесь і заснете.

Ви можете робити що завгодно. Адже ніколи не пізно мати щасливе дитинство. Чого чекаєте? Друге дитинство залежить лише від вас.

У п’ятому класі я прочитала книжку «Шпигунка Гаррієт», і відтоді в мене з’явилася мрія стати письменницею. Я списала безліч записників і щоденників, але дуже боялася будь-кому показувати свої творіння. Я стежила за своїми братами й сестрами, нишпорила в їхніх шухлядах і ретельно записувала все, що там бачила. Якось я навіть натрапила на фотокартку, на якій друзі мого брата увічнили свої голі зади. Коли в старших класах я отримала можливість писати для шкільної газети і нарешті зайнятися справжньою журналістикою, то страшенно боялась узятись за це.

В університеті я змінювала спеціальність декілька разів: з біології на ботаніку, а потім на охорону довкілля — і планувала стати лісником. Але завагітніла і покинула навчання. Через шість років, коли я вирішила знову вступити до університету, настав час утілювати мрію в життя.

У Кентському університеті я зголосилася на курс із творчого писання. На першому занятті професор попросив усіх написати на аркуші, чому ми обрали саме цей курс. Я думала, що їх читатиме лише професор, тому яскраво описала, як сильно я люблю писати. Вийшло як уривок зі щоденника. Професор зібрав аркуші, перемішав їх, витяг один і покликав усіх студентів до дошки. Він сказав записати речення, які він читав. На всіх чотирьох стінах аудиторії були дошки. Однокурсники вкрили їх моїми нікчемними фразами. Я була червона, як пожежна машина.

Усі студенти уважно прочитали мою недоладну писанину, а тоді рознесли її на друзки, прискіпуючись до граматики, структури речень, тону і змісту. Я ладна була під землю провалитися. Я вже не могла нормально ходити на ці заняття. Із першого дня я відчула себе невдахою.