Мэтью Маккей - Самооценка. Проверенная программа когнитивных техник для улучшения и поддержки вашего самоуважения [litres]

Увидьте мысленный портрет себя спустя годы после того, как прошла боль. Увидьте себя уверенного и расслабленного.

Скажите себе: «Это старые чувства, они всегда приходят, когда это случается. Я это переживу. Я буду плыть мимо, пока все худшее не останется позади».

Поставить якорь в хорошем времени

Как вы уже убедились, нелегко отвечать на глубоко укоренившееся чувство, что с нами не все в порядке. Это потому, что оно поставлено на якорь в воспоминаниях об очень-очень многих негативных взаимодействиях с родителями и другими значимыми людьми в вашей жизни. Когда вы стараетесь отвечать на чувства, борьба сводится к противостоянию чувств и образов. И в этом контексте образы часто побеждают. Решить это позволит использование привязки к вашей выгоде. Вы можете бороться с чувством, что с вами не все в порядке, с помощью техники, которая помогает вновь пережить те времена, когда вы чувствовали себя уверенным и были собой довольны.

Термин «якорение» происходит из нейролингвистического программирования, модели коммуникации, разработанной Ричардом Бэндлером, Джоном Гриндером, Лесли Кэмерон-Бэндлер, Джудит Делозье и другими. Они полагают, что якорь – это любой символ, который постоянно вызывает одну и ту же реакцию. Если каждый раз, увидев гавайскую рубашку, вы думаете о своем дяде Альберте, то для вас гавайские рубашки – якорь. Рубашка – стимул, а воспоминание о дяде – ваш постоянный ответ.

Большинство якорей непроизвольны, они являются результатом сенсорной ассоциации, которая формируется в вашей повседневной жизни. Но вы можете и намеренно формировать якоря, то есть сознательные ассоциации, чтобы использовать для исправления самооценки. Ключ к использованию якорей для укрепления самооценки – выбор простого стимула и сильной реакции. В приведенном далее упражнении по якорению стимул – это прикосновение к запястью; вы можете применять его в любое время. Реакция – это чувство уверенности и принятия себя, основанное на воспоминании или фантазии. Уделите немного времени прямо сейчас, чтобы попробовать эту простую, но очень действенную технику.

1. Сядьте в комфортную позу в таком месте, где вам не помешают. Пусть ваши руки лежат на коленях на небольшом расстоянии друг от друга. Закройте глаза и расслабьтесь. Просканируйте все тело от головы до пальцев ног, осознанно расслабляя каждую напряженную часть тела.

2. С закрытыми глазами отправьтесь назад в то время, когда вы чувствовали себя успешным и уверенным в себе, когда вы были очень собой довольны. Попав в это время, сделайте глубокий вдох. Замечайте все вокруг: виды, звуки, вкусы, запахи и чувства. Увидьте, как выглядели вы и другие люди. Услышьте уверенность в своем голосе, похвалу других людей. Позвольте себе почувствовать уверенность и самопринятие.

Если вам трудно найти воспоминание, вызывающее устойчивое чувство уверенности, создайте в фантазии образы, действующие так же. Увидьте себя где-то в будущем времени, чувствующим себя уверенно и достойно. Не беспокойтесь, если фантазия кажется неправдоподобной или нереалистичной. Вам нужно чувство уверенности.

3. Когда ваши образы обретут достаточную ясность, чтобы почувствовать себя уверенным, дотроньтесь правой рукой до левого запястья. Прикосновение должно быть твердым, в определенном месте, которое вы сможете легко запомнить. Таким образом вы ставите на якорь ваше чувство уверенности, связывая его с прикосновением к запястью, чтобы в точности повторить это прикосновение впоследствии.

4. Повторите эту последовательность с четырьмя другими воспоминаниями или придуманными сценами. Когда ваша психика создаст устойчивое чувство собственной ценности, дотроньтесь до запястья точно таким же образом.

Вот как мужской парикмахер Джек использовал якорение, чтобы побороть чувство собственной никчемности. Он поискал в памяти какое-нибудь хорошее время, когда чувствовал себя уверенным и достойным. Он вспомнил, как однажды в пятом классе учительница прикрепила его рисунок пустыни над классной доской в качестве примера хорошей работы для всего остального класса. Джек сосредоточился на образах, звуках и запахах в той классной комнате, пока не почувствовал теплый свет в груди и то самое чувство гордости и успеха, испытанное в одиннадцать лет. В этот момент он дотронулся до внутренней стороны своего запястья, чтобы заякорить это воспоминание.

Потом Джек вспомнил, как он впервые покинул дом, поступив служить в военно-морской флот, как он зашел к своей давней подруге из старшей школы, в форме, подтянутый и загорелый после прохождения учебы. Он вспомнил, как она суетилась вокруг него, каким сильным и взрослым он себя чувствовал – человеком, который ушел воевать за свою страну. Когда эти чувства были на пике, он снова дотронулся до внутренней стороны запястья, чтобы их заякорить.