Гипермышление для Образования
Что может дать новый метод мышления тем, кто идет по пути обучения, освоения новых знаний и профессий?
Студентам: глубже понимать и легче запоминать пройденный материал; видеть целую картину из разрозненных знаний, умений и учебных дисциплин; находить практическое применение полученным знаниям, сомневаться и думать своей головой.
Сотрудникам организаций:возможность получать необходимые знания прямо на рабочем месте и сразу же их использовать; лучше понимать друг друга на работе и исключить многочисленные конфликты из-за различий во взглядах; активное освоение новых знаний станет источником изменений и развития организации.
Предпринимателям и бизнесменам:метод позволит лучше понять собственный бизнес и видеть новые возможности; эффективнее управлять процессами; передавать собственный опыт своим сотрудникам; строить организацию способную адаптироваться к изменениям.
Гипермышление для Бизнеса
1. Может стать элементом информационной системы компании для управления знаниями;
2. Активизировать мышление сотрудников и снизить количество проблем и споров из-за логических ошибок;
3. Придать знаниям, навыкам и ценностям форму и сделать их доступными для понимания и обучения;
4. Способствовать передаче знаний и обмену опытом между сотрудниками компании;
5. Использовать опыт сотрудников для выявления ключевых компетенций и построения модели бизнеса;
6. Развивать менеджмент компании и практиковать обучение действием для руководителей;
7. Определить ключевые компетенции и know-how компании и выстроить технологию создания знаний;
8. Изменить бизнес, вывести работу компании на информационный и интеллектуальный уровни;
9. Попробуйте метод и предложите свой вариант бизнеса, построенного на силе мышления человека.
Гипермышление для Экономики
Что может дать матричный метод мышления обществу в целом? Поднять интеллектуальный уровень каждого человека [1], повысить конкурентоспособность компаний и бизнеса [2], придать новый импульс научным исследованиям, быстрее осваивать накопленные знания [3]. Благодаря единому формату синтезировать знания из разных научных областей [4] и выдвигать новые гипотезы. Новая логика позволит создать новый софт [5] и новые нейро-квантовые кристаллы, способные к аппаратному самообучению [6]. Все это будет способствовать переходу на новый уровень отношений в обществе [7] – от общества потребления к обществу, построенному на знаниях. Также это позволит стимулировать трансформацию экономики от аграрной и ресурсной к производству новых технологий и впечатлений. В итоге, возможно, сбудутся смелые прогнозы футурологов, и появится новая валюта [8], которая будет привязана к знанию каждого отдельного человека.
«Шесть шляп мышления»
Эдвард Де Боно
«Карты мышления»
Тони Бьюзен
«Сила мышления»
Стив Берг
«Оргуправленческое мышление»
Георгий Щедровицкий
«Дизайн-мышление»
Тим Браун
«Бизнес-законы»
Андрей Теслинов
«Третья альтернатива»
Стивен Кови
«Мышление в стиле "И"»
Мартин Роджерс
«Гипермышление»+ «Практикум 1, 2»
Игорь Пономарев
Для профессионалов и интенсивного освоения метода я приглашаю на тренинг «Гипермышление»:
1. Комбинаторное мышление– это базовый уровень освоения техники интеллектуальной работы, принципы и приемы которой применяются в различных сферах управления, проектирования и творческой деятельности.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу