Виктор Аллахвердов - Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания

Симонов П.В. Эмоциональный мозг. М., 1981, с.168-179.

Декарт Р. Соч., т.1, М., 1989, с.329-330.

Лейбниц Г. Соч., т.4, М., 1989, с.327.

Кант И. Основоположения метафизики нравов. // Собр. соч., т.4, «Чоро», 1994, с. 183.

Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990, с.81.

Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1994, с.241.

Ильин Е.П.Психология воли. СПб., 2000, с.17.

Асмолов А.Г. Психология личности. М., 2001, с.391-393.

Петровский В.А. Личность в психологии. Ростов-на-Дону, 1996, с.48, 51, 52.

См. Хорган Дж. Конец науки: взгляд на ограниченность знания на закате Века Науки. СПб., 2001, с.247, 248.

Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984, с.118, 120.

Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. М., 1948, с.15.

Миллер Дж. Магическое число семь (плюс или минус два): о некоторых пределах нашей способности перерабатывать информацию. // Инженерная психология. М., 1964, с.192-225.

Солсо Р.Когнитивная психология. М., 1996, с.179.

Климов Е.А. Общая психология. М., 1999, с.160.

Фрумкина Р.М. Психолингвистика. М., 2001, с.35.

Лаврова О.В. Глубинная топологическая психотерапия: идеи о трансформации. Введение в философскую психологию. СПб., 2001, с.130.

См. Аллахвердов В.М.Опыт теоретической психологии, с.190.

Потёмкина О.Ф. Объём кратковременной памяти человека при моно- и бимодальном способах предъявления информации. // Системный подход к психофизиологической проблеме. М.,1982, с.112-115.

Ср. Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения. М.,1980, с.33-52.

Зинченко В.П., Величковский Б. М., Вучетич Г.Г. Функциональная структура зрительной памяти. М.,1980, с.147.

Там же, с.153.

Андерсон Дж. Когнитивная психология. СПб., 2002, с.174-177.

Вундт В. Введение в психологию. М.,1912, с.32.

Миллер Дж. Магическое число семь плюс или минус два. О некоторых пределах нашей способности перерабатывать информацию. // Инженерная психология. М.,1964, с.223-224.

Исследования по проблемам заучивания и научения поддерживается Российским фондом фундаментальных исследований.

Агафонов А.Ю. Основы смысловой теории сознания. СПб., 2003, с.56.

Giordi A. Phenomenology and the foundations of psychology. // Nebraska Symposium on Motivation – 1975, vol.23, 1976, p.305-306.

Берн Э. Трансакционный анализ и психотерапия. СПб., 1992, с.9-12.

Пиаже Ж. Аффективное бессознательное и когнитивное бессознательное. // Жан Пиаже: теория, эксперименты, дискуссии. М., 2001, с.258.

Джонсон-Лэрд Ф. Процедурная семантика и психология значений. // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII: "Когнитивные аспекты языка". М., 1988, с.234.

Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию. М., 1998, с.162.

Горбов Ф.Д. Я – второе Я. М. - Воронеж, 2000, с.25.

Соколов Е.Н.Механизмы памяти. М., 1969, с.5.

Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. М., 1989, с.156.

Клацки Р. Память человека. Структура и процессы. М., 1978, с.86.

Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. М., 2000, с.277.

Андерсон Дж. Когнитивная психология. СПб.,2002, с.225-226.

См. Флорес Ц.Память. // Экспериментальная психология (под ред. П. Фресса и Ж. Пиаже), вып.4, М., 1973, с.304 и сл.

Линдсей П., Норман Д. Процесс переработки информации человеком. М., 1974, с.326.

Клацки Р. Ук. соч., с.111.

Линдсей П., Норман Д. Процесс переработки информации человеком. М., 1974, с.330.

См. обзор в: Дружинин В.Н. (ред.). Современная психология. М., 1999, с.192.

Флорес Ц. Память. // Экспериментальная психология (под ред. П. Фресса и Ж. Пиаже), вып. 4, М., 1973, с.211.

См., например, Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. М., 1986, 1, с.219.

Павлов И.П. Полн. собр. соч., т.3, кн. 2, 1951, с.325.

См. Воронин Л.Г. Физиология высшей нервной деятельности. М.,1979, с.43-44.

Крушинский Л.В. Биологические основы рассудочной деятельности. М., 1986.