Анастасия Барэлюк - ЕГЭ по обществознанию - вся теория и правовые акты

– начальное общее (1—4),

– основное общее (5—9) является обязательным,

– среднее общее (10—11);

– профессиональное :

– среднее профессиональное (колледж),

– высшее профессиональное (вуз).

Кроме этих уровней существует дополнительное образование (кружки, музыкальная школа).

Порядок приема на обучение в организации среднего и высшего профессионального образования:

– Прием осуществляется по заявлениям лиц, имеющих основное общее или среднее общее образование (для высшего образования нужно иметь среднее)

– Образовательная организация объявляет прием на обучение только при наличии лицензии

– Образовательная организация обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом и др. документами

– Приемная комиссия на сайте и информационном стенде до начала приема документов размещает необходимую для приема информацию (вступительные испытания, условия и др.)

– поступающий предоставляет документ, удостоверяющий личность, документ об образовании, фотографии и др., на каждого поступающего заводится личное дело

– образовательные организации могут проводить вступительные испытания, обеспечивающие конкурсную основу

Порядок организации платных образовательных услуг:

– Организации, осуществляющие образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований, вправе осуществлять за счет средств физических и (или) юридических лиц платные образовательные услуги, не предусмотренные установленным государственным или муниципальным заданием, на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях

– Порядок оплаты образовательных услуг устанавливаются локальным нормативным актом и доводится до сведения заказчика и обучающегося до заключения договора

– При обнаружении недостатка платных образовательных услуг, в том числе оказания их не в полном объеме, заказчик вправе потребовать их безвозмездного оказания, уменьшения стоимости или возмещения расходов по устранению недостатков.

– По инициативе исполнителя договор может быть расторгнут в одностороннем порядке при отчислении как меры дисциплинарного взыскания, невыполнении обучающимся учебного плана, установлении нарушения порядка приема, просрочке оплаты.

Система образования включает в себя: образовательные учреждения, органы управления (Министерство образования), образовательные стандарты (ФГОС).

В РФ поддерживаются различные формы образования и самообразования: экстернат, семейное образование и т. д.

Функции образования (его общественная значимость и личностный смысл):

– социализация (воспитывает личность),

– воспитательная (формирует навыки поведения),

– интегративная (объединяет людей),

– экономическая (дает профессию, с которой человек выходит в экономику),

– канал социальной мобильности (помогает подняться в своем статусе),

– обучение основам наук,

– культурная (вводит в мир культурных ценностей).

Тенденции в современном образовании, обеспечивающие получение эффективных в условиях информационного общества навыков:

– гуманизация – индивидуальный подход, ученик как равный субъект в образовании, внимание к личности, ее нравственности и здоровью (поставили пандусы для инвалидов у школы),

– гуманитаризация – большее количество гуманитарных предметов (у физиков добавили 2 часа философии в неделю),

– компьютеризация (электронный журнал),

– интернационализация – схожесть систем образования в разных странах (система бакалавр-магистр),

– рост продолжительности (я училась 10 лет, а вы уже 11),

– непрерывность (после школы вуз, после вуза повышение квалификации всю жизнь),

– демократизация – доступность образования всем слоям общества (а не только аристократам, к примеру),

– профилизация (возможность обучения по различным учебным планам и программам, обеспечивающим специализацию).

В ходе образования человек занимается познавательной деятельностью.

Познание – процесс получения знаний, навыков и их развития.

У познания, как и у любой деятельности, есть субъект, объект, средства, цель, мотив, результат (достижение знания).

Гносеология – наука о познании.

Виды познания (они же – виды знаний):

• мифологическое (мир не подразделяется на божественный и людской: они как бы существуют вместе, познание осуществляется с помощью поучительных историй),