Алеся Лонская - Репортаж - От идеи до гонорара

А теперь еще написала книгу о технологии нашей работы — от структуры истории, поиска темы и содержания до навыка оставаться человеком, не выгорать. Оставаться человеком — значит видеть смысл и уметь связывать начало, середину и конец. Помнить, например, что Митёк бросится за красивой девушкой и тут же пойдет ко дну; одноклассница Вовочки не курит и не пьет, потому что не может больше; а те, кто интересуются здоровьем Рабиновича, не дождутся.

Репортеры не разучатся делать свою работу, а люди останутся людьми.

Хорошо написанный репортаж — это путь к высоким гонорарам, большой аудитории и далеким и дорогим командировкам. Я знаю, что для вас главное не только деньги, но то, что дает журналистика автору: незабываемое ощущение, что вы находитесь на переднем крае жизни. Однако сначала надо этот «передний край» как-то обнаружить и выбить у редакции деньги на путешествие туда. А для этого надо заинтересовать редактора вашей темой. Для начинающего журналиста это задача «пойти туда, не зная куда, и найти то, не зная что».

Начинающие журналисты часто присылают мне материалы с пометкой «покритикуйте и скажите, подойдет ли это для “Русского репортера”». Большинство авторов исходят из ложной уверенности, что много тысяч знаков — это хорошо. При этом в текстах — недобор фактуры, банальные цитаты, а под видом репортажа — пересказ эмоций автора без деталей, живых диалогов и действий. А там, где есть детали, диалоги и действия, нет проблемной ситуации, которая образовала бы сюжет. А ведь нельзя написать репортаж просто о том, как какие-то интересные люди что-то делают, — надо уметь облечь эту историю в сюжет! Поэтому часто я теряю интерес к их тексту еще на первом абзаце и продолжаю читать дальше из вежливости — чтобы было, что прокомментировать. Как коллега, я это сделать могу, но читатель из вежливости читать не будет. И если первый плохой абзац журналисту можно простить, то второй плохой абзац простить уже нельзя: если ни один читатель не будет читать дальше, зачем мучиться редактору?

Сколько времени и усердия начинающий журналист теряет на то, чтобы написать бесполезные абзацы, когда, зная правила работы с репортажем, мог бы сразу написать текст, где не будет ни одного лишнего слова! Мне жалко чужой труд, который не оценит ни один редактор, поэтому я пишу эту книгу. Ведь я сама когда-то писала «в стол», уверенная, что писательский талант — гарантия внимания редакторов, что никаких специальных знаний писателю и журналисту не нужно. К счастью, самоуверенность испарилась после нескольких неотвеченных писем, направленных редакторам. И сейчас я хочу помочь вам сохранить ваше время, усилия, нервы и деньги.

Новшество этой книги в том, что впервые подготовка репортажа систематизирована и отрабатывается по элементам. Отрабатываются не только элементы репортажной сцены (детали, диалоги и действия), но и правила их композиционного оформления. Впервые проанализированы закономерности сюжетного построения лучших репортажей и разработаны четкие рекомендации по написанию и месту экспозиции (прямой и задержанной), завязки, по нагнетанию действия, кульминации, развязки репортажа. Сформулированы схемы написания работающих на привлечение внимания заголовка, подзаголовка и лида.

Целый раздел книги посвящен работе на месте события и общению со сложными собеседниками. Вы будете вооружены более чем 20 приемами работы с людьми, находящимися в стрессовой ситуации. Фундаментальные открытия в области мотивации человека, психологии общения и языка телодвижений в этой книге поставлены на службу репортера. Теперь вы сможете применить их не только для налаживания отношений с интересными героями, но и для работы над собственными чувствами, чтобы избежать эмоционального выгорания.

После работы с этим пособием вы сможете найти подходящую для репортажа тему и предложить ее интересующей вас редакции. В пособии есть глава, посвященная правилам написания письма редактору. Приступая к работе над репортажем, вы определите, какую информацию и в каком количестве надо собрать и сколько героев у вас в сюжете должно быть. Работая на месте события, вы соберете информацию максимально полно и полезно — так, чтобы большинство фактов было использовано. При создании текста вы научитесь видеть эмоциональную структуру сюжета, создавать «воронку впечатлений» для движения к кульминации. Вы сможете писать диалоги так, чтобы герои оживали в голове читателя, описывать портрет персонажа и интерьер так, чтобы не потерять динамику изложения.