А. Полин - Медицинская психология. Полный курс.

Здесь есть возможность читать онлайн «А. Полин - Медицинская психология. Полный курс.» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Медицина, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Медицинская психология. Полный курс.: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Медицинская психология. Полный курс.»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Медицинская психология. Полный курс. — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Медицинская психология. Полный курс.», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

создавался благородный образ врача, способного на

самопожертвование, служение науке и обществу. Большинство

пациентов, сталкиваясь с медициной в том или ином ее проявлении, в

глубине души надеются на подобное отношение. Со стороны врача очень

важно дать понять больному, что он способен на то, чего тот от него

ожидает, и не его вина, если не все удается. Известный факт, что

эффективность лечения во многом зависит от веры больного в

выздоровление, а это, в свою очередь, тесно связано со степенью

доверия к врачу, с тем, насколько удастся врачу расположить к себе

больного и разобраться в его сложных (или кажущихся сложными)

переживаниях, сколь разумен и реален будет совет врача, столь

эффективно будет налажен контакт с больным. Не следует забывать, что

больной, посетивший врача, в большинстве случаев знает о враче

гораздо больше, чем врач о больном. Создавшееся невыгодное

положение врача обязывает его быть предельно внимательным, чутким и

осторожным. Отсюда следует, что в амбулаторно-поликлиническом

учреждении крайне важно создать такую обстановку, в которой любой

пациент еще до общения с врачом мог бы почувствовать, что забота и

внимание к нему есть первый этап действительного стремления оказать

ему максимально возможную помощь. Любое лечебное учреждение

начинается с регистратуры или приемного покоя, где основными

работниками является средний и младший медицинский персонал.

Уделяя основное внимание лечебным мероприятиям, руководство

лечебных учреждений нередко забывает о воспитательной работе и

обучению элементарным психологическим приемам этой категории

медицинских работников, хотя их чуткость, доброжелательность,

деловитость, лишенная назойливости и ненужных разговоров, как

нельзя лучше подготавливают благоприятную почву для дальнейших

действий старшего медицинского персонала. Важными аспектами

являются соблюдение в коридорах учреждения и в кабинетах врача

тишины, доброжелательной обстановки, наличие свежего воздуха,

отсутствие неприятных или специфических запахов. Оформление

кабинетов и коридоров должно предусматривать следующие цели:

успокоить больного, сообщить ему чувство уверенности, но не

напоминать ему об имеющихся или возможных страданиях. Наглядная

агитация должна способствовать санитарно-гигиеническому

просвещению и выработке профилактических навыков. Однако в ряде

случаев, несмотря на все усилия, остается психологический барьер

недоверия и отчужденности между врачом и больным. Причин тому

может быть множество: недостаточный врачебный опыт, чувство

антипатии, имевшее место в прошлом, чувство брезгливости при

различных тяжелых заболеваниях, плохое самочувствие или плохое

настроение врача в день приема. Не стоит забывать, что врач, как и

любой другой человек, не застрахован от заболевания, личных

огорчений и жизненных невзгод. Однако все перечисленные и

неперечисленные аспекты не должны накладывать отпечаток на

взаимоотношения доктора и пациента. Врач в самом начале беседы

должен полностью переключиться на проблемы и переживания больного

и забыть о своих личных невзгодах, до которых больному,

обратившемуся за помощью, нет никакого дела. Врач не должен

забывать, что больной, особенно при первой встрече, очень внимательно

следит за каждым жестом, взглядом, выражением эмоций врача. В

течение определенного времени больной находится в состоянии особой

настороженности, выясняя, найдет ли он в общении с этим доктором

контакт, взаимопонимание и настоящую помощь. От того, насколько

оправдаются ожидания больного, настолько окажется прочен

зарождающийся союз пациента и врача. Очень важен эффект первой

встречи. Если при первом контакте прочного союза достичь не удалось, в

последующем врачу придется приложить гораздо больше усилий для

получения эффективного контакта с больным. Во время общения с

больным врач должен быть артистом, ведь от настороженного взгляда

больного не ускользнут ни торопливость врача, его невнимательность,

скованность в движениях, тревога во взгляде. Как такое поведение

будет истолковано больным, известно только ему одному, а врач в его

лице получит недоверяющего, мало уважающего его пациента.

Нетактичными моментами поведения врача больным будут считаться

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Медицинская психология. Полный курс.»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Медицинская психология. Полный курс.» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Медицинская психология. Полный курс.»

Обсуждение, отзывы о книге «Медицинская психология. Полный курс.» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x