Array Коллектив авторов - Исследования в консервации культурного наследия. Выпуск 2

Кроме того, вид экспонатов, а иногда и декоративное оформление этих объектов, имеют характерные черты, которые связаны со временем изготовления, особенностями работы конкретного мастера или «школы». Поэтому при работе с таким материалом возникает ряд вопросов, связанных с приданием экспозиционного вида предмету. Например, оставлять ли эти особенности или пытаться их исправлять в соответствии с основной задачей естественно-исторического музея (максимальная передача естественного внешнего вида экспоната) при размещении их в систематической коллекции или при монтаже в диорамы, биогруппы и т. д.? В каких случаях возможна переделка чучела с изменением его формы и позы? Когда допустима перекраска чучел (рыбы, амфибии, рептилии, открытые части у птиц и млекопитающих)?

Основные типы естественно-исторических коллекций

Что касается образцов, имеющих большую научную ценность (типовые экземпляры, вымершие животные и др.), то, скорее всего, они не должны подвергаться каким-либо манипуляциям, кроме щадящей механической чистки от пылевых загрязнений (например, при работе с гербарными образцами) [4].

Кроме того, естественно-исторические экспонаты давно уже стали предметами аникварными [5], поскольку «по сложности исполнения, художественной ценности, красоте и жизненной правдивости лучшие образцы таксидермического искусства не уступают шедеврам скульптуры и живописи» [6].

IV. Адаптировать существующие методические подходы реставрации памятников искусства к работе с естественно-историческими объектами, учитывая отечественный и зарубежный опыт.

В классической реставрации разработаны методы для консервации предметов, выполненных из кожи, пера, меха, кости, перламутра, дерева, камня, а также археологических предметов и т. д. Также в настоящее время Международный Комитет по естественной истории разработал Кодекс управления для таксидермического искусства, в котором есть пункты, посвященные реставрации [7].

V. Составить проект юридического обоснования должности реставратора естественно-исторических объектов.

На сегодняшний день в отечественной музейной практике сформировался институт реставраторов (по живописи, скульптуре, дереву, коже и т. д.). Созданы учебные центры и комиссии, где специалисты приобретают необходимые для работы навыки и им присваиваются определенные квалификационные категории. Но при этом совершенно отсутствует не только методология реставрации, но и само понятие реставратора естественно-исторических объектов.

VI. Публиковать нормативные документы и руководства по современным методам реставрации естественно-исторических экспонатов, используя отечественный и зарубежный опыт.

Например, в Дарвиновском музее изданы труды Ассоциации естественно-исторических музеев России, где опубликованы отдельные статьи по этой теме. Там же подготовлен ряд руководств, в которых есть отдельные главы, посвященные реставрации биологических объектов [8, 9].

Во многих европейских реставрационных центрах и музеях это направление основательно разработано. Так, в Центральной лаборатории по реставрации в Нидерландах, труды которой уже издавались на русском языке, опубликована статья доктора Брокерхофа «Консервация естественно-исторических коллекций: изучение проблем, накопленных знаний, пробелов в знаниях и потребности в исследованиях» [10], а также работа Саскии ван ден Берг и Рона ван Хаувелингена, в которой авторы суммировали все типы повреждений, которые могут угрожать коллекциям. В этой работе основное внимание отводится зоологическому материалу, кроме этого, в ней есть информация, интересная для хранителей других типов коллекций [11]. Несомненный интерес представляет и определитель Вайднера, который включает таблицы, помогающие распознать всех животных и насекомых-вредителей в домах, складских помещениях и хранилищах музеев [12].

VII. Публиковать справочные руководства по старинным методам препаровки, фиксации и реставрации естественно-исторических объектов.

Исследования по консервации, изучение материалов и методов изготовления предметов, имеющихся в собрании, – важный аспект деятельности реставратора. В руководствах ХVIII–XIX вв., посвященных сбору и сохранению естественно-научных коллекций, можно найти советы по реставрации чучел птиц. Например, пояснения об использовании перьев, крыльев, хвостов и т. д. от разных экземпляров одного вида или других видов, сходных по размеру и окраске. На наш взгляд, в отдельных случаях это возможно и сейчас, особенно если реставрируемый экспонат обитает в другом регионе мира и его приобретение связано с большими финансовыми затратами. Использование приема комбинирования одного чучела из нескольких старых может дать общее представление об объекте при экспонировании его в залах музея, но при этом полностью теряется его научная ценность.