Обзор гениальности
Антон Фукалов
© Антон Фукалов, 2020
ISBN 978-5-0051-1827-1
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВО «ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет истории политических наук и культурологии
Кафедра философии
Научно-квалификационная работа
по направлению подготовки 47.06.01«Философия, этика, религиоведение»
профиль Онтология и теория познания
Власть и гениальность: онтологические основания взаимосвязи
Аспирант группы ФСа-3201-51-00 _______________А. В. Фукалов
(подпись)
Научный руководитель, д. филос. н., проф. _______________ О. А. Останина
(подпись)
Допущена к защите в ГЭК Допущена к защите в ГЭК
Декан ФИПНК Зав. кафедрой философии
_____________________ Е. А. Юшина __________О. А. Останина
«____» ______________ 2017 г. «____» __________ 2017 г.
Киров
2017
Актуальность исследования.В настоящее время всё больше вопросов возникает по поводу общего снижающегося интеллектуального уровня людей на планете. Времена, когда создавались шедевры искусства и культуры, науки и техники кажется чем-то прошлым, тем, чего нет в современном мире. Хоть XX век был полноценно интеллектуальным веком, в котором были выдающиеся люди и открытия, но к XXI веку мы подошли с крайне слабыми показателями в науке, политическая деятельность стала проще, а порой и примитивней, а история кажется теперь чем-то сугубо связанным с уровнем жизни, сферой услуг, но никак не с великими идеями и проектами, которыми жил мир прошлого. Потому крайне актуально попробовать понять важность гениальности в современных условиях, возможность или невозможность её присутствия в современном мире, а для этого понять её причину, и через это определить каким будет наш мир, каким он может быть.
Гениальность не является самой популярной темой даже в среде интеллектуалов и в среде образованного общества. До сих пор она представляется чем-то непонятным, но, в то же время, когда заходит речь о гениях, всем понятно о чём разговор, и всем, кажется, понятно что появление на свет гениальных людей крайне важно, потому что под их воздействием и воздействием онтологического феномена гениальности реализуется власть как форма изменения и улучшения мира, власть в виде науки, кардинально изменяющей представления, власть в виде политики, как целостно организующей народы системы и власть вообще в истории, как объёме, в котором разворачивается человеческая жизнь поколений.
Помимо важности понимания естественнонаучной причины гениальности (а здесь сделано уже очень много) актуально понять через философию и гуманитарный научный взгляд причину гениальности, чтоб получить более обширную и целостную картину. Очень часто именно гуманитарные идеи являются движущим звеном в развитии естественных наук и представлений.
Важно оценить взаимосвязь власти и гениальности в плоскости политики, истории и науки, отталкиваясь от понятия гений и его онтологии. Данную проблематику мало исследовали, вопрос о взаимосвязи онтологии власти и онтологии гениальности почти не ставился, но очевидно, что они очень тесно взаимодействуют и в любой гениальности есть то, что правит миром в той или иной степени, и нет власти, которая не была бы причастна так или иначе тому что называется «дух гениальности».
Актуальным в данном исследовании является ещё и то, что все эти вопросы могут быть полноценно поняты только через философский анализ, потому что он предполагает всестороннее изучение предмета, привлечение как данных естественных наук, так и гуманитарных научных данных, так и философии, как способа оценки мира в целом.
Объектом исследованияявляется власть и гениальность как единый феномен в онтологии и теории познания.
Предметом исследованиявзаимодействие власти и гениальности в различных категориальных исторически обусловленных структурах, таких как наука, политика и история, как пространство фактов и культуры.
Цель диссертационного исследованиясостоит в том, чтобы понять ключевые закономерности влияния власти и гениальности друг на друга и через это определить важное для нас измерение онтологии в виде взаимосвязи власти и гениальности.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Читать дальше