Дебра Стивенс - Быть человеком. Навыки, которыми обладают только люди, а не искуcственный интеллект, и как не потерять работу в ближайшем будущем

Если вы управляете командой или хотите улучшить сотрудничество в вашей команде, на нашем веб-сайте вы найдете массу дополнительных ресурсов, игр и упражнений, которые можно скачать: https://www.humanworksacademy.co.uk

Что вы узнаете

• С кем нужно проводить время.

• Как стать успешной командой / лидером команды.

• Какой вы командный игрок / лидер команды.

Установка (Переустановка) на личностный рост

Люди, с которыми мы проводим время, оказывают сильнейшее влияние на нашу мотивацию, мышление и стремления. Они могут вдохновлять и воодушевлять нас или же вгонять в депрессию и высасывать все силы. Поскольку вся эта неделя посвящена сотрудничеству и командной работе, имеет смысл сосредоточиться на людях, которые есть в вашей жизни, и подумать, не нужно ли внести кое-какие изменения.

Перечислите 4–6 человек, с которыми вы проводите больше всего времени, помимо ближайших родственников. Оцените каждого по следующим критериям (максимум 10 баллов) (рис. 8.1).

Польза/поддержка

1. Значимость для карьеры/бизнеса (__________).

2. Знания и навыки, которым вы можете у него научиться (__________).

3. Хороший круг знакомых, которым он может вас представить (__________).

Общая оценка: __________

Настрой/характер

1. Всегда настроен позитивно, готов к любым задачам, жизнерадостный, наполняет вас энергией, никогда не откажет в помощи (__________).

2. Щедрый, заботливый, верный, умеет слушать и сопереживать (__________).

3. Веселый, спокойный, развлекает вас, обаятельный (__________).

Общая оценка: __________

Оценка ниже 15 баллов считается низкой.

Рис. 8.1. Люди, с которыми вы проводите время

Высокая оценка по пользе / низкая оценка по настрою: смириться и молчать. На таких людей все время хочется жаловаться, потому что с ними тяжело общаться, но они полезны вам, так что зачем тратить время на жалобы. Лучше найти способ выразить благодарность и улучшить отношения.

Низкая оценка по пользе / высокая оценка по настрою: радуйтесь!Не вините себя за то, что общаетесь с этими людьми. Они поднимают вам настроение, так что встречайтесь с ними почаще и уделяйте им сто процентов своего внимания. Они этого заслуживают.

Высокая оценка по пользе / высокая оценка по настрою: цените. Если у вас есть один или несколько таких знакомых среди тех шестерых, которых вы назвали, вам по-настоящему повезло. Цените их, благодарите, вы не можете позволить себе потерять их.

Низкая оценка по пользе / низкая оценка по настрою: правда? почему?Думаю, комментарии излишни.

О чем говорят эти оценки? Вы правильно выбираете, с кем проводить время? Что следует изменить?

Проанализируйте три успешные команды из любой области деятельности и любого исторического периода. (Если вы лидер команды, то взгляните на успешных лидеров.)

Приведем примеры

• Национальная команда Новой Зеландии по регби.

• Пилотажная группа ВВС Великобритании «Красные стрелы».

• «Аполлон 11» (NASA).

Почему эти команды успешны?

Какие основные навыки/поведенческие типы/ценности важны для этих команд?

Какую роль играют лидеры команд?

Что вы узнали об успешных командах? (Назовите три вещи.)

Попросите совета

Кто из ваших знакомых работает в высокоэффективной команде или возглавляет ее?

Свяжитесь с ним любым удобным вам способом (лично, по телефону, по электронной почте и т. д.) и попросите дать совет о том, как стать успешным командным игроком и в чем секрет его успешной команды.

Приведем примеры

• Почему ваша команда добилась успеха?

• Какие качества вы ищете в эффективном командном игроке?

• Что бы вы посоветовали мне для эффективного сотрудничества?

Сегодня вам предстоит получить обратную связь от вашей команды (рабочей или другой) по вашему вкладу в отношения и умению сотрудничать. Подготовьте вопросы, которые дадут вам необходимую обратную связь, и раздайте/разошлите всей команде. Объясните, зачем вам это надо и как высоко вы цените их помощь. Если вы лидер команды, можете получить обратную связь по вашим лидерским способностям и по команде в целом, а также выяснить, что можно улучшить.