Пятница
8:15 – 9:15 – французский язык
9:30 – 10:30 – математика
10:45 – 11:45 – естественная история
12:00 – 13:00 – гимнастика
14:00 – 15:00 – немецкий язык
15:15 – 16:15 – география
17:15 – 18:15 -музыка
Суббота
8:15 – 9:15 – закон божий
9:30 – 10:30 – математика
10:45 – 11:45 – русский язык
12:00 – 13:00 – начальное военное обучение
14:00 – 15:00 – французский язык
15:15 – 16:15 – танцы
Да, а учеба у моей второй личности довольно напряженная. Сегодня в понедельник первый урок чистописание, вторая память услужливо подсказала, что ничего брать не надо. Чернила с перьевыми ручками и разлинееная бумага ждут меня в учебной комнате. Надо же, а я хорошо научился управлять двойной памятью! В приподнятом настроении двигаюсь на учебу. Дверь в класс прямо из моего кабинета, даже не надо выходить в коридор. С одной стороны, удобно, а с другой учитель всегда может зайти проконтролировать как я делаю домашние задания. Впрочем, память подсказывает, что Ники редко этим занимался, предпочитая прогулки и игры на свежем воздухе.
Джорджи уже сидит за партой. Классная комната довольно светлая, с двумя окнами. На каждой парте настольная карсельская лампа, видимо для пасмурных дней. Раньше я видел такие лампы в музеях, там они были большие – красивые фарфоровые вазы на массивном основании из позолоченной бронзы. Здесь же, эти лампы небольшие и изящные, впрочем, по сути, тот же фарфор на позолоченной основе. Стул круглый с маленькой неудобной спинкой, вырабатывают у учеников осанку, на таком не очень подремлешь. Хотя, когда в классе один учитель на два ученика, с дремотой вообще проблемы, впрочем, вторая память подсказывала, что Ники как-то ухитрялся.
– Николай Александрович, вы опоздали.
Черт, опять, кажется, приобретя мое сознание Ники стал еще худшим учеником.
– Извините, Карл Францевич.
Карл Францевич Руссель, мужчина лет шестидесяти, с аккуратной бородкой, в очках, был олицетворением строгого и педантичного преподавателя. Наверное, если бы мне дали задание нарисовать картину «строгий учитель», получилось бы что-то подобное.
Мы получили задание переписать небольшой текст. С удовольствием я видел, как ловко у меня выходило обходиться с пером и чернилами, буквы писались красивыми и четкими, айда Ники, это явно твой почерк. Когда был Андреем, я писал коряво и неряшливо, точно не хватало в детстве таких уроков, да и новая рука явно более ловкая и координированная. С удовольствием смотрю на свои красивые четкие строки. Между тем Руссель уже несколько минут стоял у меня за спиной.
– Что с вами Николай Александрович? Вы не больны? Это же не ваш почерк, вы писали намного аккуратнее.
От неожиданности рука дрогнула, и я поставил огромную кляксу. Мать твою, поворачиваюсь к учителю, он ждет ответа. И что придумать? Сейчас Руссель выскочит с криком" самозванец», " наследника подменили», и я окажусь либо на дыбе, либо приду в себя в психбольнице. А может быть еще хуже, учитывая, насколько реально мой мозг, отображает выдуманную личность, я в психбольнице буду чувствовать все муки, которым подвергнут меня наследники Малюты Скуратова. Секунды текли страшно быстро, про Николая Второго говорили, что у него бабий почерк.
– Карл Францевич, летом я работал над своим почерком, чтобы он был более твердым, взрослым, мужским, но при этом остался четким, по-моему, у меня получилось, вот посмотрите.
Я взял новый листок бумаги и стал заново переписывать.
– Разве плохо?
– Ну может быть, – в голосе учителя слышалось сомнение.
Мы еще писали несколько текстов. От старания, писать красиво и аккуратно на лбу выступила испарина, черт, а носовой платок я забыл положить в карман. Ники тоже об этом вечно забывал, постепенно его память, исчезнувшая в минуту паники, стала возвращаться. Когда же закончится этот чертов урок.
– Спасибо, на сегодня все. Николай Александрович вы действительно себя хорошо чувствуете, у вас мокрый лоб, может стоит показаться врачу?
– Нет, Карл Францевич, все хорошо.
Слава богу есть пятнадцать минут перерыва, можно успокоиться и прийти в себя.
– Николай Александрович, Георгий Александрович, ее величество Мария Федоровна ждет вас.
В дверях стоял Данилович.
По темному коридору мы прошли в гостиную императрицы. Гостиная великолепно обставлена изящной мебелью, стены и потолок украшены лепниной, картины на стенах, тяжелые парчовые занавеси. О, наконец поистине царская роскошь.
За столиком сидит красивая женщина в тяжелом платье с белым высоким воротником. Высокая прическа подчеркивает правильный овал лица и открывает изящные ушки.
Читать дальше