Джеки Силберг - 125 развивающих игр для детей до 1 года

• Посадите малыша на колени.

• Обхватите лодыжки руками и выполняйте действия, указанные в стишке:

Объятия помогают малышу снимать психическое напряжение.

• Мокрые мочалки – превосходные игрушки для малышей. Им очень приятно, когда их касаются мочалкой.

• Поиграйте в прятки с мочалкой во время принятия ванны.

• Спрячьте игрушку в мочалке, и пусть малыш сам попробует найти ее.

• Дайте ребенку мочалку и позвольте ему вас умыть.

• Спойте следующий куплет на мотив песенки Винни-Пуха про тучку:

Сенсорный опыт и общение с малышом могут во много раз увеличить его интеллектуальные способности в будущем.

• Эта песенка про мышонка замечательно подойдет для купания:

• Возьмите мыло (или мочалку) и медленно двигайте его по руке малыша на словах «мышь на будильник скок!».

• На словах «мышка бегом» спустите мыло вниз по его руке и уроните прямо в воду.

• Можете немножко видоизменить игру, двигая игрушку вверх и вниз по стенке ванной.

Непрерывный речевой поток лучше всего развивает речевые навыки и будущие языковые возможности.

• Это чудесная игра для ванной.

• Наполните чашку кубиками льда.

• Дайте малышу другую чашку.

• Уроните один кубик льда в ванную и посмотрите, сможет ли малыш поймать его при помощи чашки.

• Если у него возникли трудности, подскажите ему, как можно поймать кубик.

• Еще одна замечательная игра – положить один кусочек льда малышу в ладошку и показать, как его нужно ронять, а затем вылавливать при помощи чашки.

Ученые только сейчас осознают, как ранние ощущения определяют зарождение связей в головном мозге.

• Эта игра для ванной способствует установлению доверия между вами и малышом.

• Посадив малыша в ванночку, крепко держите его и осторожно водите его назад-вперед, как маленькую лодочку.

• В это время напевайте следующую песенку:

• Во время игры можете петь любые другие «водные» песни, которые вы знаете.

У детей, не получающих своей порции нежной любящей заботы в раннем детстве, может возникнуть недостаток необходимых нервных связей.

• Покажите малышу, как вы держитесь за спинку стула и делаете воображаемый удар ногой в воздух.

• Поощряйте его следовать вашему примеру.

• Говорите: «Раз, два, три, удар», – и делайте мах ногой при слове «удар».

• Детям очень нравится слово «удар», а махи ногой укрепляют мышцы.

• Выполняйте махи вперед, назад и в стороны.

• Постарайтесь считать тихим голосом, а на слове «удар» повышайте его.