Захирджан Кучкаров - Элементы. Идеи. Мысли. Выводы 1989–2016

Теорминимум наполовину уже освоили многие консультанты и управленцы, вторая его половина – все еще только наше ноу-хау.

Выбор в пользу атрибутивных форм экспликации понятий и в пользу CASE-средств не собственной разработки. Это BPWin, ARIS, Business Studio и др.

Освоение, критическая переработка иных методологий, методов, приемов и дополнение ими концептуального анализа и проектирования до операционной целостности.

Широкое обобщение явления потери управляемости, систематизация феноменов сверхбольших организационных систем и симптомов потери управляемости и потери реформируемости в них. Открытие и понимание роли трех классов систем в объяснении этих феноменов. Это «Сложившаяся система», «Слежавшаяся система» и «Осыпавшаяся система». Адаптация концептуальных методов, а также приемов психологической и коммуникативной техник к пониманию, восстановлению и диагностике целостностей в системах управления в терминах этих трех системных классов.

Адаптационное диагностирование и адаптационное проектирование систем оргуправления по отношению к фактическому уровню понятийного развития и реальным полномочиям субъекта.

Открытие роли Проектной ситуации в проектировании организаций, формирования понятия проектной ситуации, отличного от ситуаций проектирования технических систем, находки приемов создания, управления проектной ситуацией, в том числе удержания проектной ситуации.

Сохранение массовых теоретических работ по концептуализации путем переноса их на кафедру и в благоприятные госзаказы или эксклюзивные корпоративные заказы.

Поддержание квалификационных возможностей развертывания и создания мощной математической и компьютерной технологии проектирования больших систем.

– Захир! Я же разбирался с Бурбаки! Аппарат не годился в том виде для описания развития. Я Давиду говорил не раз (это Давид Борисович Персиц, работавший в свое время в ЛаСУРс у П. Г. Кузнецова), мы с ним спорили.

Нам Эвальд Ильенков говорил: ищите противоречие!

Как так, говорю, Эвальд Васильевич?! В математике не может быть противоречий!

Тогда бы математика не развивалась – отвечает Ильенков.

Ты приезжай ко мне в «Правду», я тебе покажу.

Поехал я в редакцию газеты «Правды», где у П. Г. Кузнецова, благодаря В. Г. Афанасьеву был свой кабинет. За спиной у него был огромный стеллаж с его личной библиотекой.

П. Г. Кузнецов буквально вскочил с места, протянул руку, выхватил том «Теория множеств» Н. Бурбаки и раскрыл его где-то посередине.

Да что там раскрыл! Томик буквально раскрылся на две части в нужном месте. Видимо, на этом месте он открывал его много раз.

– Вот, видишь?! Захир, функция от нуля – нуль! Это – противоречие аппарата.

– ?!

– Снимается синтезом!

Я был ошарашен. В груди обычный такой острый зуд, когда что-то страшно интересное, возбуждающее. Хотел расспросить… Но, тут кто-то пришел, кажется, А. Н. Чекалин и продолжить разговор не получилось…

Предметом Мирового консенсуса может быть: Рациональное предсказуемое поведение индивидов, корпораций и государств. Никто не захочет жить в окружении иррациональных непредсказуемых спонтанных субъектов.

Сквозное иерархическое интервьюирование сотрудников организаций, уже много лет применяемое нами на практике дает, помимо основного первоначального назначения – формирования диагноза организации, особую компетенцию концептуалиста-интервьюера.

Это знание, которым не располагает ни генеральный директор или министр «наверху», ни менеджер или госслужащий «внизу».

Что происходит на разных уровнях иерархии с принятыми решениями, с их конкретизацией при реализации, с искажениями, вносимыми более чем сотней причин и механизмов, при существующих сложившихся традициях и формах совещаний и документооборота, не знает никто. Это объективный факт.

Это знание концептуалиста, будучи межпредметным, полупрофессиональным, позволяет объяснять (создавать «объяснительные схемы») эффекты потери управляемости. Тем самым она играет объединяющую роль в налаживании понимания управленцами разных уровней иерархии.

Предлагается называть ее вертикально – интегрирующей компетенцией.

Эту компетенцию (при соответствующем методическом опыте) формирует у себя в голове проектировщик/ консультант. Она уникальна по содержанию, по методу формирования и по актуальности «здесь и теперь».