В центре повествования в рассказе «Мы наступаем в лесу» три бойца пограничного полка — удэгеец Иван Яковлев, русский Андрей Орлов и киргиз Асан Алыев, соплеменник Кутана Торгоева. Андрей, как и сам писатель, участвовал в воссоединении Западной Украины и Западной Белоруссии с Советским Союзом.
Бывая на заставах, Лев Владимирович знакомился с молодыми людьми, недавно окончившими школу. Они особенно интересовали его, жившего предчувствием будущей войны. Сам он был молод, но они еще моложе. За его плечами уже был и поход на «Сибирякове», и служба на границе, он видел пески и горы, знал холода и зной. Сверстники Андрея Орлова, вчерашние школьники, как и Андрей, мечтали стать авиаконструкторами или архитекторами. Школу он закончил весной 1939 года, значит родился в 1921-м ...
В конце 20-х годов тридцатилетний Эдуард Багрицкий написал стихотворение «Разговор с комсомольцем Н. Дементьевым». Были там такие строки, идущие как бы от лица юного поэта:
— Где нам столковаться!
Вы — другой народ!
Мне в апреле двадцать,
Вам — тридцатый год.
Вы — уже не юноша,
Вам ли о войне...
Багрицкий не соглашался, знал, что в будущих схватках «десять лет разницы — это пустяки», что придется «вместе есть нам кашу, вместе спать и пить». И Канторович понимал — он скоро окажется с этой молодежью вместе в общих испытаниях.
Как ни мала биография Андрея, автор упоминает о ней, потому что хочет показать не только мужество героя, но и его самого — каков он, чем живет, о чем думает. В рассказе «Мост наш» упоминание о родившейся дочери бойца — лишь штрих, деталь. Здесь же — попытка показать характер поколения, которому предстоит пройти через многие бои. Это поколение бойцов-интернационалистов, поколение, готовое защищать родину. «В школе на прощальном вечере он сказал, что уж если нельзя стать авиаконструктором, то служить он хотел бы только в пограничных войсках, потому что пограничники всегда, даже в мирное время, вроде как на фронте...» Андрей говорит то, в чем убежден автор, который давно уже своими книгами о пограничниках внушал молодому поколению эту мысль.
Название рассказа — слова из письма Андрея к своей девушке Кате, с которой он объяснился после школы в своем родном Ленинграде («под аркой Главного штаба») в дождливую июньскую ночь.
Конечно, главное место в рассказе занимают боевые эпизоды. И поведение трех бойцов-разведчиков в сражении. И первое столкновение с противником, когда приходится проявить не только мужество, но и сметку, способность ориентироваться, думать о ходе боя. Читатель понимает логику боя, видит, как ранят командира полка, и тревожится за судьбу Асана — он был среди лыжников, попавших под обстрел вражеских орудий. Но все- таки нельзя представить себе этот рассказ без песни Асана «про горы и как очень жарко» и без слов Андрея о службе в пограничных войсках.
«Мы наступаем в лесу» — рассказ, свидетельствующий о новых путях военной прозы писателя, о возможности создания повестей с широким охватом времени действия и подробной разработкой характеров. Это не противоречило стремлению писать сжато, концентрированно, выразить многое в небольшом объеме повествования. Компактность, деловитость были присущи и «Полковнику Коршунову». И там оставалось место читательскому воображению, и там сжато выражались глубокие чувства. Но не забудем, что известная эскизность первых военных рассказов была связана и с той обстановкой, в которой они создавались. Канторович был противником украшательства, он уходил от некоторой орнаментальности своей ранней прозы, он понимал: как важно не только психологически точно передать ход боевой операции, но и раскрыть характер людей на войне. Спустя десятилетия после большой войны эту — главную — писательскую задачу продолжают решать многие мастера. Канторович начал подходить к ней на основе своего еще малого военного опыта, но первые достижения на этом пути уже были. В этом убеждает разнообразие военных и особенно психологических аспектов его рассказов. В обыденных для фронтовой жизни ситуациях писатель находил «зерно», раскрывающее характер... Идет прием в партию в перерыве между двумя боями, читается письмо потерявшего зрение бойца любимой девушке, добывают «языка». Важно увидеть за всем этим людей, их поведение. Вот принимают в партию Степана Коренчука («Замполитрук Коренчук»), спрашивают о его участии в боях, а он, волнуясь, говорит не о себе — о своих товарищах, проявивших мужество. В сопоставлении героического поведения Степана в бою и его ответов на вопросы коммунистов — суть рассказа. Закономерен и интерес к этой теме самого Канторовича. В письме слепого бойца к подруге («Он будет видеть») писатель поднял серьезную нравственную проблему — о жизнестойкости чувства, о верности солдату, изувеченному войной. В последнем случае Л. Канторович затронул драматическую ситуацию, которая в дни Великой Отечественной войны вошла в судьбы многих людей, отразилась в целом ряде художественных произведений.
Читать дальше