Пахрудин Магомедов - Интенсивный курс подготовки к ЕГЭ 2022. Обществознание

1) обыденно-практический – уровень чувственного постижения мира – мироощущение, мировосприятие, миропредставление и эмоциональное отношение к нему;

2) теоретический – уровень рационального постижения мира и своего места в нем (миропонимание) – осмысление мира и себя в отношении к миру посредством рассудочного, понятийного мышления. (См.: Т. 1.5) .

1. Ценностно-ориентировочная – ориентирует в ценностях и целях жизни и деятельности, формирует отношение миру.

2. Операциональная (практическая) – вооружает методами познания и деятельности.

3. Познавательная – даёт обобщенную картину мира, понимание закономерностей и тенденций его развития.

4. Смысложизненная – способствует постижению смысла жизни, истинного и ложного, добра и зла, др.

1. Мифологическое мировоззрение – доминировала у первобытных людей, характеризуется следующими свойствами:

– неосознанная подмена реальности мифами и символами;

– приписывание явлениям природы человеческих свойств, желаний, чувств, их одушевление (антропоморфизм) ;

– замена объяснения явлений и событий мифом – рассказом об их происхождении в форме сказаний, легенд;

– неспособность субъекта выделить себя из внешнего мира, т. е. слитность объективного и субъективного мира (синкретизм);

– связь с магией, большое влияние на жизнь людей шаманов, колдунов, медиумов – посредников между людьми и духами.

2 . Религиозное– основано на вере в Бога, религиозной картине мира, опирается на образы чувств, воображение и фантазию, которые обращены на божественные атрибуты, духовный мир в целом.

3. Научное– основано на научной картине мира, сложившейся в результате научного познания человека, общества и природы.

4. Философское– высшая форма мировоззрения, основанная на теоретико-познавательном отношении к миру.

Особенности философского мировоззрения:

– рефлективность (осознание себя и своего отношения к миру);

– логичность и рациональность (опора на абстрактное мышление, ясные понятия и категории).

По центральной мировоззренческой идее различают ряд философских подходов:

– теоцентризм (от гр. teos – бог) – центральная идея – Бог;

– природоцентризм – приоритет природы, человек – её часть;

– антропоцентризм (от гр. antropos – человек) – человек как центр мироздания и цель всех совершающихся в мире событий;

– социоцентризм (от лат. societas – социум) – приоритет социума над человеком, идея полной зависимости человека от общества;

– этатизм (от фр. etat – государство) – абсолютизация роли государства в обществе, его контроль над всей жизнью общества;

– сциентизм (от лат. scire – знать) – ценность науки, знания.

5. Обыденное (житейское) мировоззрение– основано на повседневном жизненном опыте, формируется стихийно, часто не осмысленно, содержит в себе элементы религиозных представлений и научных знаний.

Классификации видов мировоззрения по различным основаниям

1. По субъекту мировоззрения:

1) мировоззрение личности;

2) мировоззрение социальных групп;

3) мировоззрение отдельного общества;

4) мировоззрение эпохи (напр.: античное, средневековое, др.).

2. По отношению к развитию, изменению общества:

1) прогрессивное – нацеленное на поступательное развитие, изменения к лучшему;

2) реакционное (регрессивное) – сопротивляющееся общественному прогрессу;

3) революционное – нацеленное на коренные перемены;

4) консервативное – ориентированное на сохранение существующего положения;

5) оптимистическое – основанное на вере в лучшее будущее;

6) пессимистическое – связанное с отсутствием веры в позитивное будущее.

3. По способу формирования:

1) стихийное – сформировавшееся под неосознаваемым влиянием среды (мифологическое, житейское);

2) осознанное – формирующееся путем сознательного усвоения знаний и опыта (научное, философское мировоззрение).

Сознание – это высший уровень психики, форма обобщенного и целенаправленного отражения действительности, связанная с речью и свойственная только человеку; сознание заключается в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов.