Лариса Тихомирова - Упражнения на каждый день - развитие внимания и воображения дошкольников
Здесь есть возможность читать онлайн «Лариса Тихомирова - Упражнения на каждый день - развитие внимания и воображения дошкольников» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Ярославль, Год выпуска: 1998, ISBN: 1998, Издательство: Академия развития, Академия, Жанр: Детская образовательная литература, sci_pedagogy, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников
- Автор:
- Издательство:Академия развития, Академия
- Жанр:
- Год:1998
- Город:Ярославль
- ISBN:5-8133-0052-
- Рейтинг книги:4 / 5. Голосов: 1
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Она содержит диагностические методики, тесты, а также большое количество упражнений, игр, которые позволят развивать внимание и воображение ребенка в интересных и увлекательных для него занятиях.
Книга также полезна для педагогов, воспитателей детских дошкольных учреждений, родителей, заинтересованных в полноценном и гармоничном развитии своего ребенка.
Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Интервал:
Закладка:
Цель. Развить внимание, наблюдательность, восприятие, умение сравнивать.
Задание. Внимательно посмотреть на картинки (приложение № 4) и найти, чем они отличаются.
Игра 3. «Нелепые картинки»
Цель. Развить наблюдательность, воображение.
Задание. Посмотреть на картинку и сказать, что на ней неправильно, нелепо.
Игра 4. «Незаконченный рисунок»
Цель . Развить воображение.
Задание. Закончить рисунок.
Занятие 159
Игра 1. «Найди слова»
Цель. Развить внимание.
Задание. Закрасить клеточки с теми буквами, из которых состоят спрятанные слова.
Ответ: чай, каша, еда, суп, мясо, рыба.
Игра 2. «Найди отличия»
Цель. Развить внимание, наблюдательность, восприятие, умение сравнивать.
Задание. Внимательно посмотреть на картинки (приложение № 4) и найти, чем они отличаются.
Игра 3. «Незаконченный рисунок»
Цель. Развить воображение.
Задание. Закончить рисунок.
Игра 4. «Нелепые картинки»
Цель. Развить наблюдательность, воображение.
Задание. Посмотреть на картинку и сказать, что на ней неправильно, нелепо.
Занятие 160
Игра 1. «Найди слова»
Цель. Развить внимание.
Задание. Закрасить клеточки с теми буквами, из которых состоят спрятанные слова.
Ответ: мама, папа, сын, дочь, дед, брат.
Игра 2. «Найди отличия»
Цель. Развить внимание, наблюдательность, восприятие, умение сравнивать.
Задание. Внимательно посмотреть на картинки (приложение № 4) и найти, чем они отличаются.
Игра 3. «Нелепые картинки»
Цель. Развить наблюдательность, воображение.
Задание. Посмотреть на картинку и сказать, что на ней неправильно, нелепо.
Игра 4. «Незаконченный рисунок»
Цель. Развить воображение.
Задание. Закончить рисунок.
Занятие 161
Игра 1. «Понимание переносного смысла пословиц и метафор»
Цель. Развить воображение, ассоциативное и абстрактное мышления.
Задание. К данной пословице подобрать картинку, наиболее отвечающую ее смыслу.
Выбор любой картинки дает определенное количество баллов. Чем точнее ответ, тем больше баллов.
Одна пчела немного меду наносит.
А — 3 балла, Б — 2 балла, В — 1 балл.
Игра 2. «Придумай слова»
Цель. Развить творческое воображение и речь. Задание. Составить слова, которые начинаются на буквы, входящие в состав слова корова. Например:
К — каша
О — орел
Р — рот
О — остров
В — вол
А — астра
Может быть несколько вариантов ответов.
Игра 3. «Что произойдет?»
Цель. Развить воображение.
Задание. Ответить детально на предложенный вопрос. Например: что произойдет, если дождь будет лить, не переставая?
Игра 4. «Найди ошибки»
Цель. Развить внимание, умение сравнивать.
Задание. Проверить, правильно ли проведено сравнение.
1. Этот дом высокий, а соседний — кирпичный.
2. Гвоздика красного цвета, а роза — приятно пахнет.
3. У Лены красивое платье, а у Наташи — голубое.
Занятие 162
Игра 1. «Понимание переносного смысла пословиц и метафор» (Субботина Л. Ю.)
Цель. Развить воображение, ассоциативное и абстрактное мышления.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
Похожие книги на «Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.
Обсуждение, отзывы о книге «Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.