Лариса Тихомирова - Упражнения на каждый день - развитие внимания и воображения дошкольников
Здесь есть возможность читать онлайн «Лариса Тихомирова - Упражнения на каждый день - развитие внимания и воображения дошкольников» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Ярославль, Год выпуска: 1998, ISBN: 1998, Издательство: Академия развития, Академия, Жанр: Детская образовательная литература, sci_pedagogy, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников
- Автор:
- Издательство:Академия развития, Академия
- Жанр:
- Год:1998
- Город:Ярославль
- ISBN:5-8133-0052-
- Рейтинг книги:4 / 5. Голосов: 1
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Она содержит диагностические методики, тесты, а также большое количество упражнений, игр, которые позволят развивать внимание и воображение ребенка в интересных и увлекательных для него занятиях.
Книга также полезна для педагогов, воспитателей детских дошкольных учреждений, родителей, заинтересованных в полноценном и гармоничном развитии своего ребенка.
Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Интервал:
Закладка:
Например: корова, кони, король, котел, конец, косарь, конус и др.
Игра 4. «Придумай рассказ»
Цель. Развить воображение и речь.
Задание. За 1 минуту придумать рассказ или сказку о каком-либо домашнем животном, затем в течение 2 минут рассказать его.
Взрослому надо обратить внимание на скорость придумывания, необычность, оригинальность сюжета, разнообразие персонажей, эмоциональность образов рассказа или сказки.
Занятие 148
Игра 1. «Времена года»
Цель. Развить внимание, восприятие, мышление.
Задание. Посмотреть внимательно на картинку, ответить, какое время года изображено.
Из ряда картинок выбрать те, по которым можно судить об этом времени года.
Ответ: осень.
Картинки: 1 — осенний лист; 4 — арбузы, яблоки.
Игра 2. «Составление изображений объектов»
Цель. Развить воображение и образное мышление.
Задание. Используя следующие геометрические формы, составить дом.
Игра 3. «Фантазеры»
Цель. Развить воображение, речь.
Задание. Прослушав стихотворение, представить себя маленьким гномом и рассказать о возможных приключениях.
Если бы я был маленький-маленький гном,
Я б умывался каплей одной дождя,
Я бы на божьей коровке ездил верхом,
Удочку прятал в дырочку от гвоздя.
Я под дверями бы запросто проходил,
Мне бы комар казался большим орлом,
Блюдце — широким озером, если бы я был...
Если б я был маленький-маленький гном.
Я бы ни папу, ни маму обнять не мог.
Разве мизинчик, и то — не наверняка,
Я бы в испуге шарахался из-под ног
Даже полуторамесячного щенка.
Если бы мне подарила конфету «Полет»
Тетя, которая очень любит меня,
Я бы конфету эту ел целый год,
Фантик один разворачивал бы полдня.
Чтоб написать короткое слово «Привет»,
Я бы с неделю ворочал вечным пером.
(Эти стихи я писал четырнадцать лет,
Я ведь и есть маленький-маленький гном.)
Шэл Сильверстэйн
Игра 4. «Незаконченный рисунок»
Цель. Развить воображение.
Задание. Закончить рисунок.
Занятие 149
Игра 1. «Времена года»
Цель. Развить внимание, восприятие, мышление.
Задание. Посмотреть внимательно на картинку, ответить, какое время года изображено.
Из ряда картинок выбрать те, которые характеризуют это время года.
Ответ: зима.
Картинки: 2 — коньки, 3 — санки.
Игра 2. «Использование предметов»
Цель. Развить воображение, фантазию, мышление.
Задание. Перечислить все случаи употребления данного предмета.
Игра 3. «Составление изображений предметов»
Цель. Развить воображение и образное мышление.
Задание. Используя следующие геометрические фигуры, составить дождь.
Игра 4. «Фантазеры»
Цель. Развить воображение, речь.
Задание. Представить себя великаном и рассказать о возможных приключениях.
Занятие 150
Игра 1. «Времена года»
Цель. Развить внимание, восприятие, мышление.
Задание. Посмотреть внимательно на картинку, ответить, какое время года изображено.
Из ряда картинок выбрать соответствующие этому времени года.
Ответ: весна.
Картинки: 3 — скворечник, 6 — сосульки.
Игра 2. «Внимание»
Цель. Развить внимание и зрительную память.
Задание. Нарисовать на листе бумаги картинку, которую вам в течение 5—10 секунд показывал ведущий.
Игра 3. «Придумай слова»
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
Похожие книги на «Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.
Обсуждение, отзывы о книге «Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.