Надо предостеречь, что тип межполушарного доминирования нельзя путать с характером, и тем более с темпераментом. Число различных сочетаний безгранично. Представим себе «левополушарного» меланхолика. Лучше бы и не представляли. Вечно ноющий тип, который находит отрицательное во всём. Переубеждается с трудом, принимает только аргументированные доводы, постоянно ворчит, считает, что все живут неправильно и пытается всех учить для их же пользы. Теперь представим «правополушарного» меланхолика. Это «рыцарь печального образа», Пьеро среди арлекинов. Жизнь для него – страдание, он – её жертва. Всю красоту мира он видит через пелену слёз: цветок прекрасен, но завтра он умрёт, лучи солнца светящимся кружевом обрамляют листву, но вечером эта картина исчезнет, жизнь прекрасна, но коротка и несправедлива. Высокая печаль от одновременного переживания совершенства и несовершенства бренного мира. Во всём привкус грусти, запах скорого конца, музыка последнего куплета. Аналогичные теоретические эксперименты можно продолжить самостоятельно.
Коротко о том же
Правое полушарие как хранилище более древних свойств владеет отрицательными эмоциями (более архаичными). Левое полушарие как авангард в принятии новых функций владеет положительными эмоциями (более молодыми). Ощущение счастья как сложное многозначное состояние формируется (или не формируется), видимо, в правом полушарии.
1.7. Доминирует не полушарие, а функция
Итак, бесспорной является асимметрия полушарий головного мозга человека, установлено доминирование левого полушария у большинства людей, определён набор возможностей и функций каждого из полушарий.
В этих распространённых утверждениях и кроется заблуждение. Необходимо принципиальное уточнение: асимметрично не строение полушарий, а их функции! «Элементарной единицей (носителем) асимметрии является не орган, а функция» (В. Геодакян).
Установлено, что с левым и правым полушариями у человека связаны два типа мышления соответственно: абстрактно-логическое и пространственно-образное. Эти типы мышления имеют ряд синонимов: вербальное и невербальное (поскольку абстрактно-логическое мышление в отличие от образного базируется на способности к продуцированию речи); аналитическое и синтетическое (поскольку с помощью логического мышления осуществляется анализ предметов и явлений, тогда как образное мышление обеспечивает цельность восприятия); дискретное и симультанное (поскольку с помощью логического мышления осуществляется ряд последовательных операций, тогда как образное мышление обладает способностью к одномоментному восприятию и оценке объекта).
Исследователи пока недостаточно изучили вопрос, существуют ли обратные ситуации, когда функции правого полушария выполняет левое и наоборот. Общий ответ, вероятно, отрицательный, хотя есть данные о частичном «обмене функциями» в определённых ситуациях и пределах. Что касается моторных функций, то их «перемещение» случается иногда. Это может быть врождённым свойством или приобретённым. Например, 15% левшей-леворуких обнаруживают локализацию центра речи в правом полушарии.
Некоторые функции могут компенсаторно развиваться в нетипичном для них полушарии в нестандартных ситуациях: болезнь, травма, врождённые аномалии развития. Мозг – гибкая мобильная структура, имеет высокий уровень приспособляемости. Но не абсолютной. В ранний период жизни мозг обладает огромными возможностями компенсации. У детей взаимозаменяемость полушарий по функциям намного выше, чем у взрослых. Например, удаление коры левого полушария при раковой опухоли у взрослых пациентов приводит к тяжёлым необратимым речевым потерям. Однако если подобная операция проводилась в младенческом возрасте, то это почти не сказывалось на развитии речи. С возрастом пластичность мозговой организации уменьшается. Дети более старшего возраста, перенёсшие операцию на левом полушарии, могли разговаривать, но делали много грамматических ошибок и хуже понимали речь.
Сегодня считается, что правое полушарие у всех людей владеет более древними способностями, более оперативно, интуитивно. Левое полушарие у всех людей логическое, владеет более новыми в эволюционном плане навыками, более медленное.
Важно отметить, что конкретный тип полушарного реагирования вовсе не даётся индивиду с рождением. Конечно, левополушарное доминирование эволюционно закреплено. Но не жёстко. Скорее, можно говорить о видовой предрасположенности. Вклад каждого полушария зависит от стоящей задачи. Сформировавшийся для взаимодействия с другими людьми левополушарный вклад в мышление стал важнейшим компонентом внутренней жизни, ибо личность не существует без социального взаимодействия.
Читать дальше