Яна Малова - Английский язык. Сборник дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ

Форма обучения – очная.

Форма проведения занятий – аудиторная.

Форма организации занятий – всем составом объединения.

Режим занятий.Программа реализуется в течение всего учебного года, включая каникулярное время. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 академических часа.

Цель:Изучение и внедрение в активный словарь детей языковых единиц характерных для начального уровня владения английским языком.

Задачи:

Личностные:

– воспитание и формирование потребности в самоорганизации (аккуратность, трудолюбие, самостоятельность, вежливость, толерантность).

Метапредметные:

– развитие коммуникативных способностей.

Предметные:

– формирование навыков, необходимых для осознанного владения английским языком;

– знакомство детей с культурно-историческими особенностями стран изучаемого языка;

– формирование и совершенствование правил речевого и неречевого поведения

Теория: Инструкция по технике безопасности.

Практика: Повторение основных грамматических конструкций в английском языке, входное контроль – тестирование.

Теория: Введение лексики по теме. Особенности описания внешности и характера с помощью глаголов «быть». Составление вопросительных и отрицательных высказываний. Конструкция «иметь» в описании внешности.

Практика: Чтение текстов – описаний членов семьи. Составление устного высказывания о своих родственниках. Выполнение упражнений на определения верности-неверности высказываний. Выполнение упражнений на отработку использования лексики по теме.

Практика: Чтение текста «Молодые и успешные», выполнение упражнений на отработку новых лексических единиц. Правила образования прилагательных из существительных. Описание внешности человека с использованием глаголов «иметь». Выполнение упражнений на отработку введенной лексики. Чтение статьи с заполнением пропусков. Разгадывание кроссворда по теме.

Практика: Чтение рекламного объявления о летнем лагере. Поисковое чтение с целью извлечение лексических единиц на тему «Хобби». Сопоставление прилагательных с противоположными значениями. Отработка навыков использования глаголов «Играть», «Заниматься» со спортивной лексикой. Работа с картой «Спортивный клуб». Заполнение пропущенных отрывков в описании карты конструкциями «Там, здесь», отработка навыков использования предлогов места. Составление рекламного объявления «Супер Мега Центр».

Практика: Описание времен года. Чтение статьи «Весна наступила», выполнение упражнений на определение «верности/неверности» выказывания. Сопоставление видов деятельности с временами года. Наречия частотности и их место в предложении. Чтение текстов о зиме и осени. Выполнение упражнений по распределению абзацев в правильном порядке. Написание статьи о лете по предложенному плану.

Теория: Настоящее продолженное время, маркеры данного времени. Возвратные местоимения.

Практика: Введение и отработка лексики по теме с помощью сопоставления изображений с описанием. Чтение открыток и выполнение упражнений по прочитанному. Использование настоящего простого или продолженного времени при написании открыток.