Геннадий Иванов - Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов

Здесь есть возможность читать онлайн «Геннадий Иванов - Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: СПб, Год выпуска: 2014, ISBN: 2014, Издательство: Array Литагент «Весь», Жанр: upbringing_book, Прочая детская литература, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Перед вами книга, предназначенная для пробуждения и развития изобретательских способностей (прежде всего – образного и системного мышления) у детей младшего и среднего школьного возраста.
Хотите узнать, как: помочь вороне, у которой белки разрушили гнездо; выгнать мышей из дома (так, чтобы ни одна мышь не пострадала); поймать улетевший воздушный шарик; заставить окно само закрыться, когда начнется дождь? Вы сможете сами ответить на эти и многие другие вопросы, поупражнявшись в решении изобретательских задач.
Вместе с главным героем книги, пятиклассником Денисом, вы научитесь в любой самой обычной житейской ситуации видеть множество возможностей для творчества.
Проверьте свои изобретательские способности прямо сейчас! Ответьте на вопрос – что можно сделать из:
● пустой полиэтиленовой бутылки;
● спичечной коробки;
● карандаша;
● футбольной камеры;
● тюбика помады?

Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Может вы, читатели, поможете Вороне напиться воды?

Денисизобретатель Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - изображение 45

Денис наблюдал за мучениями Вороны и тоже думал, как же ей помочь.

– Вот если бы здесь рос камыш или другие растения, у которых есть трубчатый стебель, тогда можно было бы из них сделать трубку и сосать ею воду, как пьют коктейль из глубоких стаканов.

Но рядом ничего не росло, и трубочку не из чего было сделать. Кругом лежали только большие и маленькие камни.

– Ну что ты так долго думаешь, Денис! – закричала Ворона. – Ты же сильный, возьми и наклони этот камень. Вода из него выльется, и я напьюсь.

– Он очень тяжелый, Ворона. Повернуть или наклонить его я никак не смогу. Этот камень даже трактором не свернуть. Нужно придумать что-то другое.

– Ну и сиди, думай и смотри, как я помираю, – сказала Ворона и заплакала.

Денис собрал всю свою силу воли и стал рассуждать:

– Первое, что нужно сделать, – это составить идеальный конечный результат, то есть сказать то, что мы хотим, и чтобы все это делалось само.

Денис встал и громко сказал:

– Я хочу, чтобы вода сама поднялась к верху щели.

– Денис, ты что, тоже заболел, как и я? – еле слышно сказала Ворона. – Как это вода может сама подняться наверх? Такого никогда не бывает.

– Она может это делать, только ей надо помочь, и для этого нужно использовать имеющиеся ресурсы, – ответил Денис.

А вы, читатели, догадались, как, используя ресурсы, помочь воде подняться к верху щели?

Денисизобретатель Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - изображение 46

Денис продолжал рассуждать:

– Если вода не может сама подняться наверх, значит ей надо как-то помочь, используя для этого ресурсы. А какие ресурсы есть рядом? – Денис внимательно осмотрелся кругом, но везде лежали только большие и маленькие камни. – Пусть будут камни, – сказал он. – Тогда идеальный конечный результат будет таким: вода сама, с помощью камушков, поднимется снизу щели наверх.

Он немного задумался, а потом радостно вскрикнул:

– Ура! Я понял, что надо делать! Теперь ты, Ворона, не умрешь, я напою тебя водой!

Радости Дениса не было предела. Он стал быстро собирать в подол рубашки мелкие камушки, а когда набрал их достаточно много, подошел к той самой каменной щели, на дне которой сверкала вода.

Как вы думаете, что хочет сделать Денис?

Денисизобретатель Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - изображение 47

Ну конечно же! Он стал по одному камушку бросать в щель. Эти камушки ложились на дно щели и вытесняли воду, которая стала медленно подниматься наверх. Наконец, вода показалась на самой поверхности камня, и Ворона увидела ее.

Она не поверила своим глазам Ворона несколько раз клюнула воду а потом стала - фото 48

Она не поверила своим глазам! Ворона несколько раз клюнула воду, а потом стала жадно пить ее. Напившись, она благодарно взглянула на Дениса и сказала:

– Ты настоящий изобретатель! С тобой нигде не пропадешь. Спасибо тебе!

А теперь, как обычно, мы даем вам задачки для самостоятельного творческого решения.

Задачи от Дениса

Задача № 12. Как по-другому напоить Ворону

Помимо способа, который придумал Денис, чтобы напоить Ворону, есть еще как минимум три способа достать воду из каменной щели. Подумайте над ними.

Для этого нужно использовать ресурсы, которые уже были у Дениса, но он их, к сожалению, не заметил. Почитайте еще раз начало главы, и вы найдете эти ресурсы. А пока дадим несколько подсказок.

Подсказка № 1

Вы когда-нибудь мыли тряпкой пол? Если мыли, то решение уже знаете.

Подсказка № 2

Помимо кружки Денис что-то еще достал из рюкзака. Вот это и используйте. Проверьте по тексту, что он достал из рюкзака, и подумайте, как это использовать, чтобы напоить Ворону.

Помимо способов, указанных в тексте и подсказках, есть еще и другие, с помощью которых можно напоить Ворону. Но над ними вы подумайте уже совсем самостоятельно.

Задача № 13. Спасение птенца

Это задание и похоже на первое, и не похоже. Если вы будете так же грамотно применять ресурсы, как и в первом задании, то вам не составит труда выполнить и это.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов»

Обсуждение, отзывы о книге «Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x