Сергей Фаер - Траблшутинг - Как решать нерешаемые задачи, посмотрев на проблему с другой стороны

3. Учебный курс «Чему и как учить современных детей» – введение в ТРИЗ-педагогику. Семь лекций для педагогов.

4. В процессе съемки и монтажа находится учебный фильм «Основы ТРИЗ». В 2017 году снято 4 серии, в 2018 году будут сняты еще 8 основных и 4 дополняющие серии.

II. Интерактивные учебные курсы

1. Курс «Решение нестандартных задач – первое погружение». Пользователи получают описание проблемной ситуации и связанной с ней изобретательской или исследовательской задачи. Пользователь решает ее в личном кабинете. При этом он может обращаться за советами к ментору, который наблюдает за решениями и комментирует их. На любом шаге решения учащийся может по собственному желанию или по рекомендации ментора обращаться к теоретическому материалу в разделе «Медиатека». Курс включает в себя 16 кейсов, построенных на сюжетах из тризовской практики и литературы. Авторы кейсов: Б. Злотин, С. Фаер, А. Гин и И. Андржеевская.

2. Курс «Мастер инженерного креатива» построен аналогично предыдущему, но включает в себя более сложные кейсы. Среди авторов – Б. Злотин, В. Просяник, Г. Иванов, А. Кудрявцев, А. Оликевич.

3. Курс «Законы развития технических систем» представляет собой текстовые модули, в которых закономерности развития техники показаны на примерах из истории эволюции различных систем, от утюгов до супермаркета. Конечно, задачи в курсе также встречаются, и по завершении каждого модуля учащийся проходит небольшой тест. Все модули разработаны на основе исследований мастера ТРИЗ Л. Певзнера.

4. Курс «ТРИЗ-педагог» предназначен для дистанционной поддержки процесса обучения и сертификации ТРИЗ-педагогов.

5. «Тренажерный зал» для формирования уверенного навыка формулирования идеального конечного результата и противоречий.

Адрес для связи: info@creatime.me

Книги

Фаер С. Приемы стратегии и тактики предвыборной борьбы. – М.: Стольный град, 1998.

Фаер С., Тимохов В. Полцарства за идею! – М.: Вита-Пресс, 2013.

Гин А., Бубенцов В., Кудрявцев А., Серединский А. Теория решения изобретательских задач. – М.: Модерн, Галактика, 2017.

Злотин Б., Зусман А. Воображайте! Развиваем креативное мышление. – М.: Галактика, 2018.

Статьи и материалы в блоге Академии траблшутинга (www.actr.pro/blog)

Гин А., Фаер С. ТРИЗ для маленькой планеты Земля.

Фаер С. Вопросы о траблшутерах.

Витковский А. П. Стратагемы для руководителя / Директория.

Фаер С. «Вcя моя книга – это ответный удар по “черным” выборным кампаниям».

Фаер С. Императивы смелого ума.

Фаер С. Сделай себе «извилину». Конспект тренинга с учениками 10-го класса.

Фаер С. Траблшутер Сергей Фаер: как решить нерешаемое.

Сайты

Академия траблшутинга. https://www.actr.pro.

Лаборатория образовательных технологий (https://trizway.com) и CREATIME (https://creatime.me), посвященные вопросам применения ТРИЗ в образовании.

«Методолог». Сайт, посвященный изобретательским задачам и методам их решения. http://www.metodolog.ru.

Фаер Сергей Алексеевич – изобретатель, мастер ТРИЗ, траблшутер.

Родился в 1966 году. В 1989-м окончил Ленинградский механический институт «Военмех» имени Д. Ф. Устинова. В 1990–2017 годах консультировал предприятия малого, среднего и крупного бизнеса по вопросам решения нетехнических задач (урегулировано несколько сотен «неразрешимых», тупиковых проблем – в продажах, маркетинге, управлении персоналом).

С 1992 по 2003 год разработал концепции более 40 избирательных кампаний, в том числе по выборам губернаторов субъектов Федерации, выборам мэров городов и депутатов законодательных органов власти различного уровня (в каждой кампании решено от 30 до 50 «нерешаемых» задач, противоречий).

С 2016 года участвовал в решении порядка 80 технико-технологических задач корпораций СИБУР и РУСАЛ.

В 2007–2017 годах провел 130 семинаров и консультаций по программе «Универсальный решатель». Среди его клиентов «Газпромнефть», СИБУР, «Росатом», ВТБ24, Сбербанк КИБ, РУСАЛ, ЕВРАЗ, «Мегафон» и др.

Автор методик и научных разработок в сфере ТРИЗ:

• книги-методики «Приемы стратегии и тактики предвыборной борьбы», в которой на основе 73 стратагем впервые систематизирован и описан опыт применения ТРИЗ в избирательных кампаниях;

• научных разработок «Формулы физических противоречий»; «Системный анализ приемов решения технических противоречий. Алгоритм выбора приемов»;

• работ «Метод парадоксов», «Конструктор акций», «Приемы креативной рекламы», в которых рассказывается о применении ТРИЗ в бизнесе, маркетинге, PR, рекламе и которые преподаются на семинаре-тренинге «Универсальный решатель».