Константин Пятковский - Пособие для желающих поступать в медицинские вузы

P. S. Где сейчас мой однокурсник — не знаю. Возможно, он восстановился в медицинском и закончил его несколькими годами позже. Куда ему спешить?! Или же подался в другой вуз…

Лирическое отступление

(Вкладыш к диплому,

или

«Третий сорт — тоже не брак?»,

или

Учимся не ради оценок?)

Да, действительно, не ради оценок учились мы в своё время. Самостоятельная практическая работа иногда преподносит нам задачи посложнее, чем в любом экзаменационном билете. И пересдать «неудачный экзамен» уже бывает невозможно. Так стоит ли сохранять выписку с оценками из зачётки? Помните, каждый из нас получил такую выписку вместе с дипломом?

В своё время мы смеялись над американскими и европейскими частными врачами, которые вывешивали в своих приёмных вставленные в рамки под стекло дипломы с отличием. А почему, собственно, мы смеялись? Не был ли то смех без причины?

Почему, идя к врачу, мы должны A PRIORI считать его хорошим специалистом? Я, например, не хотел бы попасть в руки врача, у которого по специальным предметам были одни тройки [32] Кстати, не только врачей касается данная проблема. Вы хотели бы, чтобы Вашего ребёнка учил педагог с большинством троек в зачётке? Да ещё делал Вам замечания по поводу воспитания Вашего ребёнка? То–то же! . «Третий сорт — тоже не брак!» — шутили когда–то студенты. Но… Если этот врач в свое время не смог усвоить написанного в учебниках, то способен ли он к самообразованию в ходе самостоятельной работы? Если врач в своё время не смог усвоить уже проанализированного и «разложенного по полочкам», то присуща ли ему способность к анализу самостоятельной практической работы?

Разумеется, и среди экзаменаторов не каждый согласился бы вывесить на дверях свои собственные прежние оценки. Поэтому отнюдь не исключены ошибки в оценке студенческих знаний. Однако то могут быть ЕДИНИЧНЫЕ СЛУЧАИ. Да и то, уважающий себя и уверенный в своих знаниях студент будет стараться пересдать тот единичный ошибочный случай.

Гарантируют ли прежние пятёрки от ошибок в самостоятельной практической работе? Не гарантируют. Не ошибался лишь один человек. И того распяли. Но если бы висели в приёмной прежние оценки врача, пациенты по крайней мере видели бы ВЕРОЯТНОСТЬ ВРАЧЕБНОЙ ОШИБКИ…

Ситуация

(Кто из них неудачник?)

На первом и втором курсах учился с нами… Не буду называть его имени и фамилии. В принципе, неплохой парень. Лет на пять старше меня. После армии. Я не был с ним близко знаком, а потому не знаю точно, что именно заставило его покинуть вуз: скромные успехи в учёбе, сложные семейные обстоятельства или какая–то иная причина. Всякое в жизни случается. А может, решил, что с него довольно и того фельдшерского образования, которое он получил ещё до армии…

Ближе к окончанию института наша группа проходила практику в одной из районных больниц. Судьба предоставила нам возможность учиться практическим навыкам у талантливых врачей. Мы в который раз убедились в том, что «на периферии» работают не самые плохие. Особое восхищение вызывал у нас врач–терапевт, зав. терапевтическим отделением. Далеко не старый, он поражал своими знаниями и опытом. И не только поражал, но и щедро делился с нами.

…После обхода больных мы сидим в ординаторской, пишем истории. Здесь же и наш «зав». Как всегда, рассказывает нам что–то такое, что не в каждом учебнике найдешь. Вдруг настежь распахивается дверь и в ординаторскую то ли влетает, то ли вкатывается… наш бывший однокурсник. Не замечая нас, он подбегает к «заву» и, размахивая верхними конечностями [33] Потому что руками называют то, чем делают что–то полезное! , начинает выкрикивать:

— Последнее предупреждение!!! Я вас всех оштрафую!..

И так далее, всё в таком стиле.

Мы так и не поняли, за что именно собирался штрафовать нашего «зава» наш бывший однокурсник. То ли за отсутствие санбюлетеня на стене, то ли за несвежую хлорку в туалете… Как выяснилось впоследствии, ему посчастливилось устроиться средним медработником в санэпидстанцию. А санэпидстанция — КОНТРОЛИРУЮЩАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ.

…Что делать? «Узнать» бывшего однокурсника и начать расспрашивать про его дела? Ни в коем случае! Ведь тогда «зав» поймёт, что его в присутствии студентов позорит тоже студент, только неудавшийся. Подойти к крикуну и заткнуть ему глотку? Нельзя: крикун ведь «ПРИ ИСПОЛНЕНИИ». И не навредим ли мы этим нашему «заву»? Так вот, сидим, уткнув головы в истории…