Slava Brodsky - Funny Children's Stories. Bilingual Edition

А пот о м е ё н а до подж е чь и ср а зу же затуш и ть. Тогд а он а начин а ет уж а сно дым и ть. И дым вых о дит так с и льно, что тво я дымов у шка начин а ет лет а ть. Он а бь ё тся в ст е ны, взлет а ет к потолк у и дым и т. З а пах у э того д ы ма уж а сно тошнотв о рный. И вот из-за э того з а паха я св я зываться с дымов у шками не любл ю .

А вот св е чки в подъ е зде я в е шал. Хот я п о сле тог о , как я науч и лся э то д е лать, ст а ло уж е не интер е сно. Тем б о лее что ж а лко вс ё -таки подъ е зд без т о лку п о ртить.

А снач а ла я д а же не мог себ е предст а вить, как э то м о жно св е чку подв е сить. Я и не д у мал, что э то м о жет у мен я получ и ться.

Но оказ а лось вс ё о чень пр о сто. Н а до пл ю нуть на ст е нку. Пот о м н а до потер е ть обр а тным конц о м сп и чки по том у м е сту, куд а ты пл ю нул. Е сли аккур а тно тер е ть, и сп и чку повор а чивать, то постеп е нно изв ё стка со стен ы , см е шанная с тво и ми слюн я ми, образ у ет на конц е сп и чки л и пкий ком о чек. П о сле э того н а до пр о сто сп и чку подж е чь и бр о сить е ё вверх, к потолк у .

У нас все так натрениров а лись, что сп и чка прилип а ет к потолк у с одног о брос а нья. И он а продолж а ет гор е ть. И на потолк е образ у ется ч ё рная к о поть. За од и н дождл и вый в е чер н а ши реб я та м о гут все потолк и во всех подъ е здах закопт и ть.

И взр о слые о чень быв а ют недов о льны э тим. Он и мил и цию вызыв а ют. И стар а ются пойм а ть тех, кто э то д е лает. И те, у кот о рых нет дет е й, устр а ивают сканд а лы тем, у ког о д е ти есть. Но все э ти сканд а лы конч а ются нич е м, потом у что пойм а ть ког о -то практ и чески невозм о жно.

Но взр о слые и мил и ция вс ё равн о пыт а ются нас пойм а ть. Но пойм а ть не м о гут. Гор а здо л е гче им б ы ло бы пойм а ть пь я ных. Но пь я ных он и не л о вят. Нав е рное, потом у что пь я ных о чень мн о го. И е сли их всех перелов и ть, то б о льше никог о не ост а нется.

А от пь я ных гор а здо б о льше вред а , чем от нас. Н а ши св е чки ещ ё н а до ув и деть. А когд а их м о жно ув и деть? Т о лько в воскрес е нье. В б у дние дни их не ув и дишь. Потом у что дн ё м, когд а светл о , все в шк о ле и ли на раб о те. А у тром и в е чером в подъ е зде всегд а темн о. э то р е дко быв а ет, чт о бы как а я-то л а мпочка гор е ла.

И когд а мне н а до дом о й идт и , я любл ю , чт о бы кт о -то ещ ё , кр о ме мен я , в подъ е зд вход и л. Потом у что одном у идт и туд а , в темнот у , стр а шно.

А е сли мне прих о дится одном у идт и , то я не ид у , а бег у . Д а же когд а я взбег а ю по л е стнице, я вс ё бо ю сь, что мен я сз а ди кт о -то схв а тит. И у мен я всегд а мур а шки по спин е бег у т от стр а ха.

А когд а я звон ю три р а за и м а ма открыв а ет мне дверь, он а , кон е чно, ср а зу поним а ет, что я беж а л по л е стнице. И он а всегд а спр а шивает: «Кто за тоб о й гн а лся?»

И вот когд а я сег о дня о бо вс ё м об э том д у мал, пришл а , након е ц, м а ма. Он а у мен я спрос и ла: «А ты так весь день д о ма и сид и шь?» И я сказ а л, что, мол, да, весь день д о ма сиж у . М а ма спрос и ла, б ы ло ли мне, чем заним а ться. И я отв е тил, что, кон е чно, мне б ы ло, чем заним а ться.