Владимир Добряков: Взлетная полоса

В первую же перемену я поспешил в параллельные восьмые классы. Однако снова неудача. Нади Озеровой и там не оказалось. У Лены Шумейко, которая была ведущей на дворовом концерте, с помощью нехитрой уловки я выведал такую информацию, что лучше бы и не старался.

— Лена, — морща лоб, опросил я, — не помнишь, кто автор стихотворения, что читала та девчонка… ну приехала которая недавно?.. Еще гопак танцевала.

— Надя Озерова, — живо подсказала Лена.

— Неужели? Это она такие стихи написала?

Лена поняла свою оплошность и расхохоталась:

— Про Надю говорю — она читала. А стихи сочинил известный поэт Иосиф Уткин.

— А я подумал — Озерова! — Я дурашливо подмигнул Лене. — Хотел уже бежать поздравить ее. Она не в вашем классе?

— Если бы! — Лена печально вздохнула. — Очень ей советовала записаться в нашу школу, а районо почему-то направило в шестую. Так жалко — танцует, декламирует.

Лене было жалко — пострадает, школьная самодеятельность. А каково мне? Словно темная неоглядная туча вдруг погасила солнечный свет. И друзья, с которыми не виделся целое лето, не радовали меня, и уроки показались скучными, ненужными. Лишь на заседании учкома, куда нас собрали после занятий, как-то незаметно отвлекся от мыслей о Наде. Говорили о самообслуживании, уборке классов, дежурстве поста бережливых. Я, честно говоря, вначале слушал без особого внимания. Об этом вели речь и в прошлом году, и раньше. Но когда наш председатель Олег Шилин из десятого класса, побывавший этим летом в лагере комсомольского актива, развернул на широком листе эскиз им самим придуманного стенда «Сколько стоил ремонт школы?», все оживились. Еще бы: 64 тысячи!

— А из чьего широкого кармана денежки? — обращаясь к нам, опросил Шилин. — Ну, шурупьте, шурупьте…

И мы, остальные девять членов ученического комитета, «шурупили», хотя и так было ясно каждому: широкий карман этот — государственный.

Тут же и директор школы с нами сидел, рисовал на листке зеленые завитушки. Директор в разговор не вмешивался, вполне доверял Олегу.

— А смотрели бы строже, давали бы настоящий бой некоторым циркачам… Не видели весной на третьем этаже, возле туалета, отпечаток подметни на стене? Я сам измерил линейкой: на высоте двух метров пяти сантиметров был отпечаток. Это же почти мировой рекорд. На стадион бы циркачу, а он, дурак темный, — на стенку!.. Вот смотрели бы строже, как хозяева, то, может, и не потребовалось бы в этом году такие великие тысячи выкладывать! Будто у государства других забот мало и денег девать некуда! В общем, предлагаю взять школу на социалистическую сохранность. Поняли, что это такое?.. — Олег внимательно оглядел нас. — А если поняли, тогда будем голосовать. Кто — за? Против — есть?..

Смешно! Кто же будет против такого дела! Молодец Олег! Есть чему у него поучиться. Разбудил ребят. Предложили открыть кружок переплетного дела, починить школьную ограду, до которой у ремонтников руки не дошли, а может, просто денег уже не хватило. Девочка из седьмого класса вспомнила, что раньше у гардероба всегда был ужасный беспорядок, хорошо, если бы дежурные по классам становились после уроков гардеробщиками и выдавали пальто. И ее совет понравился, одобрили единогласно.

— Дела наметили хорошие, — заключил наш председатель и взглянул на директора школы. — Василий Николаевич, только нам помогать надо. Жалко, если так все это и останется на бумаге.

Директор положил шариковую ручку на листок с завитушками.

— Жалко — не то слово. Короче: будем работать вместе. Вы, я и вся школа…

Я половину дороги прошел и все о школьных делах думал. Похоже, что в этом году жизнь пойдет интересней. Видно, недаром провел Олег месяц в лагере, кое-чему научился. Но тут я опять вспомнил о Наде и пожалел, что она не попала в нашу школу. Как было бы славно! Ах, Надя, Надя…

Вот что значат переживания — утром позавтракать как следует не успел, а тут налил в миску борща, хлеба отрезал, даже маслом намазал, но в горло не лезет. Нет аппетита. Кое-как все же пообедал, а потом уселся возле окна и долго смотрел во двор. Двор был необычно пуст. То ли начало занятий в школе и первые домашние задания усадили непоседливых ребятишек, то ли по телевизору показывали интересную передачу.

Глубокая апатия охватила меня. Надо бы в «Спартак» сходить, узнать расписание занятий секции — нет никакой охоты. Телевизор не хочется смотреть. Вдруг футбольный матч идёт? Или детектив какой… А, все равно. И книжку читать не хочется.