Миргасим складывал, складывал, и вдруг попалась ему потрёпанная книжка без переплёта, с вырванными страницами. Но какие были в этой книге картинки! Волки мчались вверх ногами за козами, козы убегали от волков на своих рогах; люди ходили на голове, дома стояли крышей вниз, деревья росли вверх корнями.
— Наиля, можно, я бабушке эту книгу покажу? Я только на минуту…
— Бери хоть насовсем.
Схватил книгу и пустился домой.
— Бабушка, гляди!
— О Миргасим, как рано кончились занятия в школе! Я не успела обеда приготовить, ты, должно быть, проголодался… Первый твой день, а я опоздала…
— Не беспокойся, бабушка, не спеши, там ещё занимаются. Это только меня одного отпустили.
— Разве ты не такой, как все?
— Я заслужил… Потом расскажу. Лучше посмотри, какую книгу мне в библиотеке подарили. Смотри же!
Бабушка чистит овощи, ей некогда, но обидеть своего любимца она не в силах, да ещё в его первый школьный день. Не выпуская ножа из рук, она заглядывает в книгу и поддакивает:
— Хороший подарок! Учись, мой внук, учись.
— Нет, ты как следует посмотри.
Бабушка положила овощи в котёл. Теперь можно сесть рядом с внуком. Надела очки и начала прилежно, внимательно разглядывать картинки.
— О мой внук, как же такую корову доить? Быть этого не может, чтобы коровы ходили вверх ногами.
— Но, бабушка, это же напечатано в книге!
Так сидят они на сэке, поджав ноги, и беседуют, пока не приходит брат Зуфер.
— Эх вы, грамотеи! — Взял книгу из рук Миргасима и перевернул её. Люди, звери, птицы сразу стали с головы на ноги.
— Так совсем неинтересно! — огорчился Миргасим.
— Где ты эту книжку подцепил?
— Хлебом насущным клянусь, ничего я не цеплял!!
— Книгу подарили ему в библиотеке, — заступается бабушка.
— В библиотеке? Интересно, почему Миргасим в учебное время попал в библиотеку. Заблудился?
— Его сегодня пораньше отпустили, — опять вмешивается бабушка, — он заслужил.
— Уже заслужил?! Успел?
Миргасим молча почёсывает одну ногу о другую.
— Странно, — замечает Зуфер, — почему ноги при тебе, а башмаки то и дело гуляют сами по себе?
И башмаки, будто слова эти услыхали, в дверь постучали, в избу вошли и учительницу за руку сюда привели.
— Здравствуйте, — молвила Фатыма-апа и наклонилась, ставя башмаки на пол.
Она ещё и выпрямиться не успела, как Миргасим исчез.
— Привет тебе, милая, — улыбнулась бабушка.
— Здравствуйте, апа, — почтительно склонив голову, произнёс Зуфер, заслоняя спиной окно.
Боялся, что обидится учительница, если увидит, как улепётывает от неё ученик, выскочивший в окно.
Потом Зуфер взял свою школьную сумку и пошёл в школу. Он учился во вторую смену.
— Бабушка, — сказала Фатыма-апа, когда они остались вдвоём, — Миргасим убежал из школы.
— Как это случилось?
— Я виновата. Велела ему выйти из класса, вот он и ушёл. А сегодня был его первый день…
— И твой тоже первый, детка. Но день-то ведь не кончился! Утром и ты, и Миргасим, вы двое, немного ошиблись. А что будет к вечеру? Молодые верят, будто всё может идти по ровной стёжке, как строка в книге. Но теперь ты сама видишь, милая, это не так. Завтра будешь старше, чем сегодня, и ошибки будут потяжелее… Да… Покуда живы — ошибаемся. Знай, милая, в гору идти трудней, чем под гору, но счастлив тот, кто с каждым шагом поднимается выше.
Глава двадцать шестая. Если к двум прибавить два
Миргасим скоро занял в своём классе первое место, первое с конца. Да, с чтением, письмом дело у него подвигалось туго. Не было у него времени такими пустяками заниматься, потому что он учился не только в первом, но и в пятом, в шестом, седьмом классах. Ходил в школу и в первую и во вторую смену. Ни одного урока, которые вёл Зианша, Миргасим не пропускал.
Зианша на занятиях такие фокусы показывает интересные: как лучинка под колпаком гаснет, а рядом под таким же колпаком стеклянным жесть горит!
А Фатыма-апа только и знает свои буквы да палочки.
Зианша учитель молодой, но старательный — у него иногда так здорово пахнет в классе, хоть нос затыкай и беги. Но как убежишь, если из этого дыма, смрада получается фокус?
Когда-то кузнец Насыр говорил своему старшему сыну:
«Учись, Зианша. Знание — богатство, что в огне не горит, в воде не тонет…»
И пришло теперь для Зианши время поделиться с людьми своим богатством.
Председатель Рустям сказал Зианше:
— Учителей не хватает. Ты окончил семь классов с отличием, умели, значит, учить тебя. Настала пора и тебе стать учителем. Тебе уже сровнялось пятнадцать. В твои годы писатель Гайдар был красным командиром, Павка Корчагин кровь проливал за Советскую власть. Твоя задача тоже нелёгкая, а кому легко? Война. Все мы на фронте.
Читать дальше