Вальдемар Вайс - Кипр. Путеводитель

Здесь есть возможность читать онлайн «Вальдемар Вайс - Кипр. Путеводитель» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: С.-Петербург, Год выпуска: 2009, ISBN: 2009, Издательство: Array Литагент «СЗКЦ», Жанр: geo_guides, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Кипр. Путеводитель: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Кипр. Путеводитель»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Почему на Кипр? Остров, где родилась из пены Афродита, а еще раньше из глины и камня лепили хижины наши первобытные предки, сейчас разделен на два разных мира. Вы можете увидеть и один, и другой. Часовни, мечети и крепости на фоне бесстрастных гор и песчаных бухт расскажут вам, что это лишь эпизод в длинной и беспокойной истории средиземноморского острова. Но гости всегда найдут здесь радушный прием и прекрасный отдых.
Исторический обзор приводит важнейшие события из истории Кипра. Все главные достопримечательности острова перечислены в одном кратком списке с комментариями. Описаны маршруты и по Южному, и по Северному Кипру. Отдельные очерки посвящены мифологии и литературе Кипра и кипрской кухне.
В конце каждой главы есть справочный раздел с нужными адресами, часами работы, нашими рекомендациями по ресторанам и магазинам. В завершающем разделе «Информация для туристов» вы найдете много фактов и советов, которые пригодятся вам еще до начала путешествия на Кипр, и мини-разговорник на греческом и турецком языках.

Кипр. Путеводитель — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Кипр. Путеводитель», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
Полезные слова и выражения

Доброе утро . . . . . . . . . . . . . . калимéра

Добрый день . . . . . . . . . . . . . . . . кéрете

Добрый вечер . . . . . . . . . . . . калиспéра

Доброй ночи . . . . . . . . . . . . калинихта

Приветствие:

– во множ. числе или при вежливом обращении . . . . . .я сас

– в ед. числе или доверительное . . . . . . . . . . . .я су

До свидания: . . . . . . . . . . . . . . . . аддúо

пожалуйста / спасибо . . . . . . . . . . . . . . паракалó / эфхаристó

да / нет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . не / охи

Извините . . . . . . . . . . . . . . . . . . сигнóми

нет, не, никакой . . . . . . . . . . . . . канéна

Нет проблем . . . . . . . . . . . . . канéна прóвлема

Okay . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . эндáкси

Как у вас (Вас) дела? . . . . . . . . ти кáнете?

Как у тебя дела? . . . . . . . . . . ти кáнис?

Хорошо, спасибо . . . . . . . . . . калá, эфхаристó

Меня зовут ... . . . . . . . . . . . ономáсоме ...

Вы говорите...? . . . . . . . . . . милáте...?

Английский язык . . . . . . . . . . . англикá

Я не понимаю . . . . . . . . . . . . . тен каталавéно

Я хотел бы... . . . . . . . . . . . . . . . . тéло ...

Я голоден . . . . . . . . . . . . . . . . . . . пинáо

Я хочу пить . . . . . . . . . . . . . . . . . . дипсó

Где находится... . . . . . . . . . . . . пу ине...?

...туалет? . . . . . . . . . . . . . . . и туалéтта

Я болен . . . . . . . . . . . . . . . име áрростос (ж. áррости)

Температура . . . . . . . . . . . . . . . пиретóс

Насморк . . . . . . . . . . . . . . . . . . . синáхи

Зубная боль . . . . . . . . . . . . . понóдонтос

Аптека . . . . . . . . . . . . . . . . . . фармакúо

Врач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ятрóс

Помогите! . . . . . . . . . . . . . . . . . войтиа!

Сколько? . . . . . . . . . . . . . . . . . пóссо? / пóсса?

Как? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . пос?

Где? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .пу?

Когда? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . пóте?

Сколько времени? . . . . . . . . . . . ти óра ине?

Что? / Кто? . . . . . . . . . . . . . . . . ти? / пиóс?

Почему? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ятú?

Есть ли? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ипáрхи?

Есть ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ипáрхи...

Нет ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . ден ипáрхи...

дорого / дёшево . . . . . . . . . . . . акривó / фтинó

прекрасно . . . . . . . . . . . . . . . . . óморфо

близко / далеко . . . . . . . . . . . . кондá / макриá

слева . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . аристерá

справа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . дексиá

сегодня . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . сúмера

холодно / жарко . . . . . . . . . . . . . крио / сестó

открыто / закрыто . . . . . . . . . . . . аниктó / клистó

один . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . э´нна

два . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . дúо

три . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . трúа

четыре . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . тéссера

пять . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . пéнде

шесть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . э´кси

семь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . эфтá

восемь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . охтó

девять . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . энниá

десять . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . дéка

сто . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . экатó

тысяча . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . хúлиа

понедельник . . . . . . . . . . . . . . дефтéра

вторник . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . трúти

среда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . тетáрти

четверг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . пéмпти

пятница . . . . . . . . . . . . . . . . . параскевú

суббота . . . . . . . . . . . . . . . . . . . сáввато

воскресенье . . . . . . . . . . . . . . . кириакú

Турецкий язык

В турецком языке нет дифтонгов, и каждый согласный звук произносится отдельно. Каждое слово состоит из корня и одного или нескольких суффиксов. Так, слово ev означает «дом», evim – «мой дом», evimde – «в моём доме», а evimdedir – «он в моём доме». Ударение, как правило, делается на первый слог.

Некоторые замечания по произношению

Í i («и» с точкой наверху) . . . . . . . . . .и

I ι («и» без точки) . . . . . . . . . . . . . . . .ы

C c . . . . . . . . . .дж (как в слове «джаз»)

Ç ç . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ч

ğ . . . . . . . . . . . . .после a, o, u удлиняет предшествующий гласный звук

g . . . . . . . . . . . .после e, i, ö, ü: как «й»

z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .з

Ş ş . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ш

Полезные слова и выражения

Доброе утро . . . . . . . . . . . . . . . . günaydin [гюнайдын]

Добрый день . . . . . . . . . . . . . . . . merhaba [мерхаба]

Добрый вечер . . . . . . . . . . . . . . . iyi akşamlar [ийи акшамлар]

До свидания (говорит уходящий) . . . Allaha ismarladik [Аллаха исмарладик]

Ответ (говорит остающийся): . . . . . . güle güle [гюле гюле]

пожалуйста . . . . . . . . . . . . . . . . . . lütfen [лютфен]

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Кипр. Путеводитель»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Кипр. Путеводитель» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


libcat.ru: книга без обложки
Вальдемар Вебер
Вальдемар Лысяк - MW-04-05
Вальдемар Лысяк
Вальдемар Лысяк - MW-06-07
Вальдемар Лысяк
Вальдемар Лысяк - MW-01
Вальдемар Лысяк
Вальдемар Цимбельман - Ангел света
Вальдемар Цимбельман
Отзывы о книге «Кипр. Путеводитель»

Обсуждение, отзывы о книге «Кипр. Путеводитель» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x