Татьяна Сауко - Топ-хлоп, малыши

Здесь есть возможность читать онлайн «Татьяна Сауко - Топ-хлоп, малыши» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: СПб, Год выпуска: 2001, ISBN: 2001, Издательство: ООО “Редакция журнала “Музыкальная палитра””, Жанр: notes, music, sci_pedagogy, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Топ-хлоп, малыши: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Топ-хлоп, малыши»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Программа музыкально-ритмического воспитания детей 2-3 лет и методическое сопровождение к ней поможет организовать систему работы по развитию движений и музыкальных способностей у детей раннего возраста.
Для музыкальных руководителей и воспитателей дошкольных образовательных учреждений, Домов ребенка, воспитателей групп “Особый ребенок”, дефектологов, преподавателей и студентов педагогических учебных заведений, а также родителей.

Топ-хлоп, малыши — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Топ-хлоп, малыши», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
3. Весенние праздники

Основной праздник этого периода — 8 Марта. Дети очень эмоционально откликаются на содержание данного праздника, поскольку для них мама и бабушка — самые близкие и дорогие люди, и вся праздничная тематика — песни о маме, бабушке, игры, пляски и пр. — понятна им и близка. Однако нужно приучать детей поздравлять в этот день не только своих мам и бабушек, но и воспитателей, заведующую, то есть всех женщин.

В процессе подготовки к утреннику разучивается репертуар, посвященный теме праздника, а также музыкально-игровой материал, отражающий весенние сезонные изменения (о солнышке, птичках, травке и т. д.).

Кроме праздника 8 Марта, отмеченного в календаре, устраиваются также развлечения с детьми или комплексные занятия, тема которых — весна, обновление природы.

4. Летний праздник

Содержание праздника отражает сезонные изменения в природе и эмоциональное состояние детей, радующихся солнцу, теплу, пению птиц и т. д.

Этот праздник лучше проводить на воздухе на детской площадке, которую необходимо предварительно оформить (см. описание утренника).

На летнем празднике можно повторить любой выученный в течение года репертуар (кроме песенок о зиме и осени).

Таким образом, данный утренник является как бы итогом работы за год. На это и следует обратить внимание родителей: показать, чему научились их дети, какие они стали эмоциональные, уверенные, самостоятельные.

Все предлагаемые сценарии подобраны в соответствии с содержанием работы в течение года. Приводится также конспект тематического занятия, иллюстрирующий подготовку детей к новогоднему утреннику (“Мишка в гостях у ребят”).

Итак , дорогие коллеги , радостных и веселых вам праздников вместе с малышами!

1. Праздник осени
Роли Атрибуты Музыкальный материал
Ведущий — педагог Зайчик (игрушка) Белочка (игрушка) Медведь (игрушка) Птичка (игрушка) Ширма Корзинка Осенние листики Большой зонт Грибы (из папье-маше или картона) Подарки Песня об осени (любая по выбору музыкального руководителя); «Кап-кап»; «Велосипед»; «Мы-листики»; «Ай-да» (пляска); «Лодочка»; «Грибочки»; «Как у наших у ребят».

Из группы в зал , украшенный, как осенний лес, парами, держа друг друга за руки, входят дети со своими мамами под спокойную мелодию (например, мелодию из к/ф “Шербургские зонтики”).

Ведущая: Смотрите, как красиво в нашем зале, как в настоящем лесу. Слышите, как щебечут птички? (Звучит фонограмма птичьего щебета, появляется птичка-игрушка, подлетает по очереди к каждому ребенку, “поет” ему “Чик-чирик”. Дети гладят Птичку, “кормят” зернышками, Птичка “клюет”).

Птичка: Дети, вы слышите, как шелестят листочки? А почему они такие желтые? Ведь они раньше были зеленые.

Дети (хором): Потому что уже осень!

Ведущая: Да, дети, уже наступила осень. (Мамы исполняют песню “Осень” - любую, по выбору музыкального руководителя).

Птичка: Стало холодно на улице, мне надо торопиться в теплые края. Да свиданья, дети!

Дети отвечают: До свиданья (машут птичке руками на прощание).

Ведущая: В лесу теперь не жарко, и часто идут осенние дожди.

Ой, кажется, и в нашем лесу тоже пошел дождик. (Под мелодию “Дождик” дети поют “кап-кап”. По окончании мелодии воспитатель раскрывает большой зонт , и все дети усаживаются под него). Ну, что, никого не намочил дождик? Да он уже, кажется, заканчивается. Правда, вот и солнышко снова выглянуло из-за туч! (Звучит веселая музыка).

В зал въезжает на велосипеде Заяц с корзинкой.

Ведущая: Куда ты, серенький, так спешишь?

Заяц: Как это, куда. Осень на дворе, пора желтые листочки запасать на зиму, чтобы было в домике моем и теплее и красивее!

Ведущая: Дети, давайте поедем все на велосипедах и поможем зайчику собирать листочки!

(Дети выполняют движения, имитирующие вращение педалей велосипеда, лежа на ковре, под мелодию “Велосипед” - с. 52)

В это время воспитатель разбрасывает по полу желтые листья по два на каждого ребенка.

Ведущая:

Вот и приехали!
Золотые листики с дерева летят,
Кружит ветер листики,
Это — листопад.

1. Мы — осенние листочки, Под мелодию “Во саду ли, в
На деревьях, на кусточках огороде” дети исполняют танец
Мы все лето просидели, “Мы - листочки” (Слова Т. Сауко).
Дунул ветер — полетели.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Топ-хлоп, малыши»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Топ-хлоп, малыши» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Татьяна Огородникова - Топ 10, или МужчиNа Моей Мечты
Татьяна Огородникова
Ирина Каплунова - Топ-топ, каблучок
Ирина Каплунова
Татьяна Вадченко - Утята. Рассказы малышам
Татьяна Вадченко
Отзывы о книге «Топ-хлоп, малыши»

Обсуждение, отзывы о книге «Топ-хлоп, малыши» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x