Татьяна Сауко - Топ-хлоп, малыши

Здесь есть возможность читать онлайн «Татьяна Сауко - Топ-хлоп, малыши» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: СПб, Год выпуска: 2001, ISBN: 2001, Издательство: ООО “Редакция журнала “Музыкальная палитра””, Жанр: notes, music, sci_pedagogy, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Топ-хлоп, малыши: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Топ-хлоп, малыши»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Программа музыкально-ритмического воспитания детей 2-3 лет и методическое сопровождение к ней поможет организовать систему работы по развитию движений и музыкальных способностей у детей раннего возраста.
Для музыкальных руководителей и воспитателей дошкольных образовательных учреждений, Домов ребенка, воспитателей групп “Особый ребенок”, дефектологов, преподавателей и студентов педагогических учебных заведений, а также родителей.

Топ-хлоп, малыши — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Топ-хлоп, малыши», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

2. Мы летали, мы летали, Дети бегают по залу
Очень сильно все устали, с листочками в руках.
Лишь утихнул ветерок,
Мы уселись все в кружок.

3. На полу лежат листочки, Присаживаются в кружок,
Словно желтые цветочки. размахивают листиками над
Но рассыплется кружок, головой. В конце - опускают
Если дунет ветерок. руки вниз.

4. Вот и ветер появился, Листики лежат на полу,
Листопадом закружился, дети дуют на них.
Все листочки поднялись
И в букетик собрались.

Дети берут листочки в руки, встают и бегут к воспитателю, в конце песни собирают листики в букет.

Дети кладут листья Зайчику в корзину, он благодарит всех, говорит: “Ай, да детки!”. Мамы тоже хвалят детей и танцуют вместе с ними танец “Ай, да!” - с. 28.

Под музыку на ширме появляется Белочка, она суетится, бегает взад-вперед.

Ведущая: Смотрите, дети, вот Белочка, она очень волнуется. Белочка, почему ты так волнуешься?

Белочка: Как же мне не беспокоиться? Наступила осень, пора на зиму грибочки запасать, надо в лес идти, а впереди — смотрите, какая широкая река! Я ведь плавать не умею.

(На полу к этому времени расстилают полосу материи синего цвета - “реку”).

Ведущая: Ребята, поможем Белочке собрать грибочки?

Дети (хором): Поможем!

Ведущая: А чтобы речку переплыть, садитесь вместе с мамами в лодки!

Дети вместе с мамами выполняют упражнение “Лодочка” - см. с. 65. После упражнения мамы надевают на головы своим детям шапочки “грибочков”, и в них дети танцуют танец “Грибочки” (по показу взрослого).

1 Мы грибочки мы грибки Идут друг за другом по кругу Мы на праздник к вам - фото 53

1. Мы грибочки, мы грибки, Идут друг за другом по кругу
Мы на праздник к вам пришли, топающим шагом.
Весело попляшем.
В хороводе нашем.

2. Красненькая шапочка, Качают головками, руками поддерживают шляпки.
Беленькие ножки, Поочередно выставляют правую и левую ноги па пятки, руки внизу, ладошки раскрыты.
Ну, грибочки, веселей
Хлопайте в ладошки! Хлопают в ладоши, после этого приседают.

3. Мы растем, растем под елкой, “ Растут ”, то есть
Круглый год зеленой, колкой, пружинно поднимаются.
Нас в корзинки не берут, Кр ужатся на месте топающим
Мухоморами зовут! шагом, в конце - кланяются.

Ведущая: Да, эти красивые красные грибы — мухоморы. Собирать и есть их нельзя, они ядовитые. А сейчас мы посмотрим, как наши дети умеют собирать грибы

(Пока дети плясали, воспитатель расставила на полу бутафорские грибы. Воспитатель предлагает детям взять корзинки и пойти с мамами по грибы).

Под музыку дети с мамами гуляют по залу с корзинками и собирают грибы. После того, как музыка прекратилась, все останавливаются.

Ведущая: Вот и хорошо! И через речку переплыли, и грибочков набрали для Белочки. То-то ей хорошо зимою будет в домике своем, и тепло, и сытно. Возьми, Белочка, грибы!

Белочка: Спасибо, ребята! До свидания!

Воспитатель: А мы продолжим путешествие по осеннему лесу.

Дети вместе с мамами в парах гуляют под музыку. Натыкаются на бугор. Ведущая: Ой, что же это? Появляется Медведь, рычит на всех.

Ведущая:

Что ты, Мишка-медведь,
Что ты вздумал реветь?
Не лежи на боку,
Мы прогоним тоску!

(Под мелодию народной песни “Ах, вы, сени, мои сени” дети исполняют пляску: “Как у наших у ребят” - с. 37).

Медведь хлопает, в ладоши, кружится, а в конце выходит с большим коробом, в котором - угощение для детей.

Медведь раздает угощения детям. Дети благодарят Мишку.

Ведущая:

Дети пели и плясали,
И сейчас чуть-чуть устали.
В гости Мишку позовем,
В группу чай попить пойдем.

Дети вместе с мамами под музыку покидают зал и идут в группу пить чай.

2. Мишка в гостях у ребят
Конспект музыкального занятия (предновогоднего)

Цель занятия:подготовить детей к новогоднему утреннику

Задачи:

1. Знакомство с новым репертуаром и повторение ранее выученного музыкально-игрового материала (песни, хороводы, игры и пр.),

2. Познакомить детей с Дедом Морозом как с добрым сказочным персонажем.

3. Воспитание элементарных коммуникативных навыков через диалог со взрослыми, игрушечным мишкой (умение здороваться, прощаться и др.).

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Топ-хлоп, малыши»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Топ-хлоп, малыши» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Татьяна Огородникова - Топ 10, или МужчиNа Моей Мечты
Татьяна Огородникова
Ирина Каплунова - Топ-топ, каблучок
Ирина Каплунова
Татьяна Вадченко - Утята. Рассказы малышам
Татьяна Вадченко
Отзывы о книге «Топ-хлоп, малыши»

Обсуждение, отзывы о книге «Топ-хлоп, малыши» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x