Ирина Выродова - Музыкальные игры для самых маленьких

Приготовьте резиновую куклу размером 12—15 см, чтобы малышу было удобно ее держать. Возьмите куклу на руки в позу «под грудью», объясните, что ляля устала, хочет спать. Пойте колыбельную песню, покачивая куклу:

(Русская народная песня)

Спойте еще раз: «А-а-а!» Объясните ребенку, что теперь вы вместе покачаете лялю. Помогите ему правильно взять ее и качать. Скажите: «Ляля спит, а мы ей песенку споем, а-а, а-а!» Пойте протяжное: «А-а-а». Если ваш малыш пытается вторить вам, замедлите темп своего пения, пропойте несколько раз именно тот слог или слоги, которые он произносит.

У вас в руках резиновая кукла. Скажите ребенку, что ляля будет плясать. Пойте веселую песню, приподнимая и слегка опуская куклу, держа ее двумя руками:

(Русская народная песня)

Дайте куклу ребенку, помогите ему правильно держать игрушку и действовать вместе с вами. Скажите: «Ляля пляшет! Вот как!Ля-ля-ля!» Веселитесь, радуйтесь, стимулируйте у малыша активность и звукоподражания. Чередуйте пение со словами с пением на слог ля.

Приготовьте небольшого зайчика на резинке и корзинку. Напевая песенку, дергайте зайчика за резинку:

Пусть ребенок видит, как вы сажаете зайчика в корзинку, накрываете игрушку прозрачной накидкой:

(Русская народная песня)

Разведите руки в стороны, удивленно восклицая: «Нет зайки!Спрятался. Ваня, где зайка, найди скорее!» Когда малыш сдернет накидку, увидев зайчика, возьмите игрушку и повторите всю игру сначала. Когда малыш снова обнаружит зайчика, дайте ему возможность взять его, обследовать, подергать за веревочку, а затем повторите игру еще раз. Перемещайтесь в пределах игрового поля, побуждая малыша к подползанию.

Вам понадобится небольшая машина, в которую можно поместить резиновую или мягкую игрушку, например кошку. Пусть кроха сядет на пол. Напевая веселую песню, сначала двигайте машину с кошкой перед малышом:

Как только ребенок проявит к ней интерес и попытается взять, отодвигайте игрушку от него, побуждая к ползанию:

(Слова С. Михалкова, музыка М.Старокадомского)

Проделав так несколько раз, позвольте крохе взять игрушку, обследовать. Скажите малышу: «Это машина. Би-би! А вот кошечка. Мяу-мяу! Она едет на машине. Би-би!» Посадите кошечку с помощью малыша в машину, помогите ему двигать машину перед собой. Повторяйте: «Киса едет на машине. Би-би!» Стимулируйте малыша к звукоподражанию. Чередуйте свои комментарии с напеванием песни.