Jacqueline Benavides Delgado - Apoyo social percibido en adultos con experiencia de embarazo en la adolescencia

Contenido

Introducción

Significados culturales del embarazo adolescente

La familia en Colombia y la planificación familiar

Significados del embarazo adolescente

Adolescencia y embarazo

Características de la adolescencia

Embarazo adolescente

Consecuencias del embarazo

Factores psicosociales

Apoyo social y sus efectos en la paternidad y maternidad adolescente

Definición

Funciones del apoyo social

Aspectos subjetivos y objetivos del apoyo social

Estudios de embarazo adolescente y apoyo social

Programas de apoyo a los padres y madres adolescentes

Apoyo social y embarazo

Lineamientos de investigación

Objetivos

Diseño

Participantes

Instrumentos

Procedimiento

Resultados

Percepción de apoyo estatal

Percepción de apoyo por parte de la comunidad

Percepción de apoyo por parte de la familia

Discusión

Conclusiones

Referencias

Anexo

Autores

Introducción

Este libro es el resultado de la investigación realizada por profesores de la Universidad Cooperativa de Colombia, en cuatro ciudades colombianas: Bogotá, Ibagué, Montería y Pereira. Su contenido describe el estudio que surgió del interés por conocer la percepción de apoyo social de adultos que tuvieron la experiencia de vivir un embarazo durante su adolescencia. Esta investigación difiere de otras que incluyen poblaciones adolescentes que se encuentran en embarazo o que son padres o madres adolescentes en tiempo real (Flórez y Soto, 2013; Flórez et al., 2004; Jaramillo, 2013; Melo Moreno, 2013). Para este estudio, los participantes fueron adultos mayores de 20 años con experiencia de embarazo adolescente.

Otro elemento interesante del estudio fue el número de adultos que participaron: 305 entre hombres y mujeres de cuatro ciudades diferentes. Se incluyeron participantes de la zona norte del país (Montería), de la región cafetera (Pereira), del Tolima (Ibagué) y de Bogotá.

¿Qué importancia tiene este estudio en la actualidad y por qué estudiar la experiencia de embarazo adolescente en personas adultas? En primer lugar, la selección de la muestra se hizo con el propósito de abordar un tema crucial en la vida de las personas, que en el tiempo se puede analizar desde una perspectiva más madura. Además, estas personas lograron en perspectiva temporal valorar o no los apoyos recibidos y recordar quiénes fueron sus verdaderos guías, que permitieron que su experiencia fuera más llevadera y no estresante. En segundo lugar, la investigación aporta elementos importantes a los estudiantes acerca del embarazo adolescente. Los resultados de este estudio abren una puerta casi inexplorada acerca del apoyo social y su importancia durante el periodo de embarazo, especialmente en lo que se refiere a la percepción de satisfacción de haberlo recibido. Además, los padres y las madres que participaron en el estudio mostraron desde la perspectiva adulta pautas para prevenir el embarazo adolescente, lo cual constituye un elemento fundamental.

El concepto de apoyo social se constituye en el eje fundamental del estudio y se muestra a lo largo de los resultados y de la discusión como un elemento fundamental para la prevención e intervención ante el embarazo adolescente. ¿Cuál es la importancia del apoyo social en la vida de las personas? El apoyo social es un elemento fundamental para la supervivencia humana, porque fundamentalmente somos seres sociales que necesitamos de otros para sobrevivir. Sin el apoyo brindado por padres y cuidadores de los niños recién nacidos y hasta edades más avanzadas en el desarrollo, como puede ser la infancia y niñez, sería imposible la supervivencia de la especie humana.

El apoyo social puede traducirse en afecto, cuidados básicos y en tener una base segura donde apoyarse. Son ampliamente conocidos los estudios realizados por Spitz (1945) y Bowlby (1973) con niños hospitalizados durante la Segunda Guerra Mundial, sin apoyo social y sin más que lo elemental para la supervivencia física. Los efectos de la falta de afecto, de calidez emocional y de apoyo para aprender a crecer como seres integrados en la sociedad ocasionaban incluso la muerte de los niños. Como concepto, el apoyo social se ha considerado una fuente amortiguadora para el estrés que generan las situaciones de crisis, por ejemplo, la que puede generar un embarazo adolescente no planeado.

Otros estudios importantes que le dan un peso especial al apoyo social fueron los que realizó Durkheim (1897) acerca del suicidio, cuando los campesinos abandonaban sus comunidades y regresaban a las ciudades. Esta falta de apoyo en sociedades industrializadas, donde cada uno busca su propia supervivencia, generó un altísimo índice de suicidios en Inglaterra en el periodo industrial.

Retomando el estudio, después de mostrar la importancia del apoyo social en el embarazo adolescente, es importante centrarse en su objetivo más importante: conocer la percepción de apoyo social (comunitario, familiar y estatal) en el campo emocional, instrumental e informacional. Este estudio se centra en el recuerdo y en la percepción del apoyo social que puede analizarse desde una perspectiva cualitativa y otra cuantitativa. En este caso, la cuantitativa implica el número de personas que conforman la red social de una persona y corresponde al apoyo recibido, mientras que la dimensión cualitativa evalúa las relaciones significativas y la evaluación subjetiva que se hace del apoyo recibido (Escobar Bravo et al., 2008). El recuerdo está cargado de sentimientos y también de agradecimientos hacia aquellas personas significativas que estuvieron presentes cuando más se necesitaban. Cabe resaltar que muchos de los resultados obtenidos en la investigación apuntan a identificar aquellos vínculos más cercanos que se percibieron como apoyo satisfactorio, permanente y respetuoso. Muchos adultos recordaron con alegría el momento cuando se recibió apoyo por parte de una persona significativa, a pesar de las dificultades, y tuvieron la posibilidad de ver de otra manera esos momentos que quizás más de una lágrima les provocaron.

La estructura del libro tiene, entonces, dos bloques temáticos definidos. En el primero, se incluyen tres capítulos conceptuales y en el segundo se muestra el diseño, los objetivos, la metodología, los resultados y la discusión del estudio. Por tratarse de un estudio que involucra conceptos como el embarazo adolescente, la adolescencia como etapa de cambio entre la niñez y la adultez, la percepción de apoyo social y la diversidad cultural de las ciudades seleccionadas, el primer bloque temático incluye tres capítulos que nutren estos conceptos medulares de la investigación. El primero aborda el significado del embarazo adolescente en diferentes épocas y contextos culturales colombianos; asimismo, muestra diferentes perspectivas del embarazo desde la cultura, la política y el significado que este ha tenido a lo largo de diferentes épocas para los adolescentes.

El segundo capítulo versa sobre la adolescencia como parte importante del ciclo vital, y una etapa en la que se viven cambios fundamentales en el desarrollo. Este capítulo no solo incluye el tema de la adolescencia, sino también las consecuencias del embarazo adolescente. El tercer capítulo trabaja el concepto de apoyo social y su importante poder como amortiguador en situaciones de estrés, principalmente durante el embarazo adolescente. También aborda los modelos de apoyo social como el propuesto por Belsky (1980) y la disyuntiva entre los conceptos de percepción del apoyo social y el acto mismo de recibir apoyo social.

Posteriormente, en el capítulo cuatro del segundo boque temático, se hace una presentación de la metodología y de las características de los participantes, de los procedimientos seguidos en la toma de datos y del trabajo de campo, así como de las técnicas de análisis. Luego se presentan los resultados con las correspondientes tablas organizadas en orden numérico. Por último, se da una discusión que analiza los resultados encontrados y se hacen recomendaciones para futuras investigaciones.