B. „Ich mag dich wirklich, aber …“, und B. wirft dieses „Aber“ unseren Intellekt in dualistisches Denken, eine in der dominanten Kultur übliche Denkweise. Diese reduziert a) unsere komplexe Welt auf zwei grob vereinfachende Möglichkeiten, und b) hält sie unseren Geist davon ab, nach anderen Möglichkeiten zu suchen, und c) macht sie uns glauben, es gäbe nur zwei Optionen. Achten Sie darauf, was mit Ihrem Verstand und Ihrem Gefühl geschieht, wenn Sie einem „Und“ begegnen, wo sie ein „Aber“ erwarten. 3. In keinem der beiden Bücher gibt es Fußnoten. Ich empfinde sie als störend. Wenn ich andere Autoren zitiere, mache ich das nicht, um meine eigenen Wahrnehmungen zu bestätigen oder zu „beweisen“. Ich zitiere andere, um Ihre Erfahrung zu bereichern. Und da ich schätze, was sie sagen, übernehme ich so weit wie möglich ihre Art des Ausdrucks und ehre und anerkenne ihren Input. Im Literaturverzeichnis am Ende des Buches liste ich die von mir benutzen Quellen auf. Ich ermutige Sie, so viele dieser Bücher zu lesen wie Sie möchten. Diese Autorinnen und Autoren haben meine Seele in hohem Maße „genährt“ und mein Denken gelegentlich herausgefordert. Ich bin sicher, Sie werden die gleiche Erfahrung mit ihnen machen. Ich danke Ihnen, dass Sie offen sind für das Material, das ich mit Ihnen teile. Ich freue mich über Rückmeldungen von Ihnen.Vorwort
Kapitel I
Ausblick und Einführung in die Kapitel
Was wäre, wennWas wäre, wenn – als die, die wir sind
Kapitel II
Eine kurze persönliche Geschichte der feministischen Phasen
Mein Leben während der feministischen Phasen
Kapitel III
Die größere Perspektive
Hintergründe Die westliche Wissenschaft Aspekte der westlichen Wissenschaft Zusammenfassung
Diskriminierung Politik Religion Wirtschaft DenkenGesundheitsfürsorge – Wohlbefinden Erziehung und Bildung Moralischer Verfall Moralischer Verfall in unseren BeziehungenLügen in all seinen FormenBerühmtheiten, Gurus und königliche Hoheiten GewaltExzesse von Körper, Geist und Seele Zusammenfassung
EinführungBeispiele für persönliche StopperBeispiele für zwischenmenschliche Stopper Kulturelle Stopper
Frauen leisten Wiedergutmachung RufmordHinterhältige neue Stopper Zwei Frauen berichten Zusammenfassung
Kapitel VI
Die potenziellen einzigartigen Beiträge der Frauen
Was wissen wir heute? Wir sind die Frauen von heuteUnsere frühere Unterdrückung muss und kann von Vorteil sein Dualismen in diesem Kontext Im Kontext leben – „Keine Frau ist eine Insel“ Ehrlichkeit Vier wichtige weibliche Eigenschaften: Weitblick, Scharfsinn, Beharrlichkeit, Pingeligkeit Weitblick Scharfsinn Beharrlichkeit Pingeligkeit Beziehungen Im-Prozess-Sein Das Unsichtbare, das Unbekannte und das Jenseitige Frauen neigen dazu, Konzepte zu entwickeln, die auf der Wirklichkeit fußen Frauen sind partizipatorisch und packen die Dinge gern an Das weibliche Gehirn unterscheidet sich vom männlichen Gehirn Frauen scheinen ihren Stammeswurzeln näher zu sein und sich wohler mit ihnen zu fühlen Leben in Balance Schlussfolgerung
Kapitel VII
Die Fäden verknüpfen und die Zukunft eröffnen
Diskriminierung Politik Religion Wirtschaft Denken Gesundheit und Wohlbefinden Erziehung und Bildung
Ein Blick auf das „Hinter-meinen-Mann-stehen“Der Sexismus blüht und gedeihtWas Frauen tun müssen Von Harriet Tubman lernen Offene und geschlossene SystemeAbschließend
Was die Männer anbetrifft Literaturverzeichnis / empfohlene BücherAbdruckerlaubnis
Kontaktinformationen für Anne Wilson Schaef und die Leben-im-Prozess-Arbeit
Es ist Zeit, unsere kulturelle Programmierung abzuwerfen und zur Essenz unserer Weisheit und Kreativität vorzudringen.
Danksagungen
Hinweis der Autorin
Einführung
Abschnitt I
Definition der Probleme
Teil 1: Betrachtung einiger sorgfältig ausgewählter Symptome eines dysfunktionalen Systems
Einführung A. Frauenthemen B. Diskriminierung D. Religion E. Wirtschaft F. Denkweisen G. Der Prozess der Erziehung und BildungH. Gesundheitsfürsorge/Wohlbefinden/KrankheitI. Prominente, Gurus und königliche Hoheiten J. Die Umwelt K. Gewalt L. KriegM. Toleranz für Lügen in all ihren Formen N. Moralischer Verfall Zusammenfassung der Diskussion der Symptome
Teil 2: Eine kurze Geschichte des Feminismus
A. Historischer Feminismus B. Die erste feministische Phase C. Die zweite feministische Phase D. Der Feminismus nach der zweiten Phase 1. Aspekte des Feminismus von heute 2. Kulturelle Aspekte 3. Die westliche Wissenschaft
EinführungA. Persönliche Stopper B. Zwischenmenschliche Stopper C. Kulturelle StopperD. Süchte als Stopper E. Der Mythos, alles zu haben F. Verbaler Missbrauch G. Gewalt H. Romantische Liebe Zusammenfassung
Zusammenfassung von Abschnitt I
Es ist Zeit, unsere kulturelle Programmierung abzuwerfen und zur Essenz unserer Weisheit und Kreativität vorzudringen.
Abschnitt II
Welchen spezifisch weiblichen Beitrag Frauen leisten könnten
Einführung A. Der momentane Wissensstand der Frauen B. Die heutigen Frauen sind ein neuer FrauentypC. Die frühere Unterdrückung der Frauen kann ein Vorteil sein D. Dualismen in menschlichen Beziehungen E. Leben im Kontext F. Ehrlichkeit G. Vier besondere Talente der Frauen 1. Weitblick 2. Scharfsinn 3. Beharrlichkeit 4. Pingeligkeit H. Beziehungen I. Im Prozess sein J. Das Unsichtbare, das Unbekannte und das, was darüber hinaus geht K. Frauen neigen dazu, Konzepte zu entwickeln, die in der Realität fußen L. Frauen sind partizipatorische Menschen und lieben es, etwas anzupacken M. Das weibliche Gehirn unterscheidet sich vom männlichen Gehirn N. Frauen sind ihren Stammeswurzeln näher und fühlen sich damit wohler O. Leben im Gleichgewicht
Zusammenfassung von Abschnitt II
Lassen Sie uns deshalb dieses Buch damit beenden, dass wir ein bisschen träumen – uns unsere Visionen und Fantasien ausmalen – und uns dem noch Unbekannten öffnen.
Abschnitt III
Die Fäden verknüpfen und die Zukunft einleiten
Einführung A. Diskriminierung B. Politik D. Wirtschaft E. Denken F. Gesundheit und Wohlbefinden G. Erziehung und Bildung H. ZusammenfassungI. Lösungen 1. Ein Blick auf das „Hinter-meinem-Mann-Stehen“2. Der Sexismus blüht und gedeiht3. Was Frauen tun müssen 4. Von Harriet Tubman lernen 5. Offene und geschlossene SystemeEinführung Beispiele offener und geschlossener Systeme ZusammenfassungFrauen und die größeren ThemenAbschließend
Was die Männer anbelangt Vorgeschlagene Leseliste und LiteraturverzeichnisAbdruckerlaubnis erhalten für folgende ZitateKontaktinformationen für Anne Wilson Schaef und die Leben-im-Prozess-Arbeit
Als Erstes möchte ich den Tausenden von Frauen weltweit danken, die ihre intimsten Lebensgeschichten mit mir geteilt haben. Außerdem bin ich sehr dank- bar für die vielen weisen Lehrer und Lehrerinnen, einschließlich jener Frauen, die mich geduldig die Lektionen des Lebens lehrten und dieses Buch ermöglichten.
Danken möchte ich auch den Männern in meinem Leben: Pete Sidley, der alles managt, und Rodney Wilson, der immer für mich da ist.
Ich möchte mich auch bei den jungen Generationen von Frauen bedanken, besonders bei Annika Hirmke, die mich ständig daran erinnern, dass wir Frauen kulturelle Veränderungen herbeiführen können und müssen, für unser aller Wohl.
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