Ирина Румянцева: Психология речи и лингвопедагогическая психология
Здесь есть возможность читать онлайн «Ирина Румянцева: Психология речи и лингвопедагогическая психология» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2004, ISBN: 5-9292-0121-8, 5-94010-320-0, издательство: Array Литагент «Когито-Центр», категория: Языкознание / pedagogy_book / Детская образовательная литература / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:
любовные романы
фантастика и фэнтези
приключения
детективы и триллеры
эротика
документальные
научные
юмористические
анекдоты
о бизнесе
проза
детские
сказки
о религиии
новинки
православные
старинные
про компьютеры
программирование
на английском
домоводство
поэзия
Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:
- Название:Психология речи и лингвопедагогическая психология
- Автор:
- Издательство:Array Литагент «Когито-Центр»
- Жанр:
- Год:2004
- Город:Москва
- Язык:Русский
- ISBN:5-9292-0121-8, 5-94010-320-0
- Рейтинг книги:4 / 5
- Избранное:Добавить книгу в избранное
- Ваша оценка:
Психология речи и лингвопедагогическая психология: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Психология речи и лингвопедагогическая психология»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Ирина Румянцева: другие книги автора
Кто написал Психология речи и лингвопедагогическая психология? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.
Уважаемые правообладатели!
Эта книга опубликована на нашем сайте на правах партнёрской программы ЛитРес (litres.ru) и содержит только ознакомительный отрывок. Если Вы против её размещения, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на info@libcat.ru или заполните форму обратной связи.
Психология речи и лингвопедагогическая психология — читать онлайн ознакомительный отрывок
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Психология речи и лингвопедагогическая психология», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
461. Фресс Поль, Пиаже Жан. Экспериментальная психология. М., 1973.
462. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994.
463. Фрумкина Р. М. Психолингвистика. М., 2001.
464. Хайкин В. Л. Активность (характеристики и развитие). М.; Воронеж, 2000.
465. Халперн Дайана. Психология критического мышления. СПб., 2000.
466. Харькин В. Н. Импровизация… Импровизация? Импровизация! М., 1997.
467. Харькин В., Гройсман А. Тренинги самооздоровления и самосозидания. М., 1996.
468. Хаскелл Роберт. Услышать главное. Используй оговорки других себе на пользу. СПб., 2002.
469. Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. М.; Томск, 1997.
470. Хомская Е. Д., Батова Н. Я. Мозг и эмоции. Нейропсихологическое исследование. М., 1998.
471. Хорни Карен. Ваши внутренние конфликты. СПб., 1997.
472. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. М., 1981.
473. Хрестоматия по истории русского языкознания / Под ред. Ф. П. Филина. М., 1973.
474. Хрестоматия по психологии художественного творчества / Под ред. А. Л. Гройсмана. М., 1998.
475. Хрестоматия по телесно-ориентированной психотерапии и психотехнике / Ред. – сост. В. Ю. Баскаков. М., 1997.
476. Хьел Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб., 1997.
477. Цветкова Л. С. Афазиология: современные проблемы и пути их решения. М.; Воронеж, 2002.
478. Цветкова Л. С. Мозг и интеллект: нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности. М., 1995.
479. Цветкова Л. С., Торчуа Н. Г. Афазия и восприятие. М.; Воронеж, 1997.
480. Чалдини Роберт. Психология влияния. СПб., 1999.
481. Честара Джон. Деловой этикет. М., 1999.
482. Чистович Л. А. Текущее распознавание речи человеком // Машинный перевод и прикладная лингвистика, 1962. № 7.
483. Чистякова М. И. Психогимнастика. М., 1995.
484. Чувственное познание / Ф. И. Георгиев, В. И. Дубовской, А. М. Коршунов, И. Б. Михайлова. М., 1965.
485. Шадриков В. Д. Способности человека. М.; Воронеж, 1997.
486. Шаранков Э. Место внушения в учении о психическом // Проблемы суггестологии. Problems of Suggestology / Материалы I Международного симпозиума по проблемам суггестологии в НР Болгарии, 1971. София, 1973.
487. Шарп Дарел. Типы личности. Юнговская модель типологии. Воронеж, 1994.
488. Шатковский Г. И. Развитие музыкального слуха. М., 1996.
489. Шахнарович А. М. Детская речь в зеркале психолингвистики. М., 1999.
490. Шахнарович А. М. К проблеме онтогенеза грамматики // Речевое и психологическое развитие дошкольников. М., 1998.
491. Шахнарович А. М. Общая психолингвистика. М., 1995.
492. Шахнарович А. М. Проблемы психолингвистики. М., 1987.
493. Шахнарович А. М. Языковая способность // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990.
494. Шварц И. Е. Релаксопедия как средство интенсификации учебно-воспитательного процесса // Проблемы суггестологии. Problems of Suggestology / Материалы I Международного симпозиума по проблемам суггестологии в НР Болгарии, 1971. София, 1973.
495. Шевандрин Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. М., 1999.
496. Шехтер И. Ю. Необратимость онтогенеза и развитие речевой деятельности на чужом языке // Методика и психология интенсивного обучения. М., 1981.
497. Шехтер И. Ю. Роль смыслообразовательных процессов при речепорождении // Вопросы философии, № 12. М., 1977.
498. Шибутани Тамотсу. Социальная психология. Ростов н/Д, 1998.
499. Шиянов Е. Н., Котова И. Б. Развитие личности в обучении. М., 1999.
500. Шопенгауэр Артур. Об интересном. М., 1997.
501. Шоттенлоэр Гертруда. Рисунок и образ в гештальттерапии. СПб., 2001.
502. Шульговский В. В. Основы нейрофизиологии. М., 2000.
503. Шушарджан С. В. Музыкотерапия и резервы человеческого организма. М., 1998.
504. Щерба Л. В. Избранные работы по языкознанию и фонетике. Л., 1958. Т. 1.
505. Щерба Л. В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании // Изв. АН СССР, Сер. 7, 1931. № 1.
506. Эльконин Д. Б. Психология игры. М., 1999.
507. Юнг Карл Густав. Аналитическая психология. СПб., 1994.
508. Ягер Джен. Деловой этикет: Как выжить и преуспеть в мире бизнеса. М., 1994.
509. Язык и наука конца 20 века: Сб. статей / Под ред. Ю. С. Степанова. М., 1995.
510. Языкознание в теории и эксперименте / Под общ. ред. М. И. Каплуна, В. Б. Касевича, И. М. Румянцевой. М., 2002.
511. Якобсон П. М. Психология чувств и мотивации. М.; Воронеж, 1998.
512. Якобсон Роман. Избранные работы. М., 1985.
513. Ялом Ирвин. Теория и практика групповой психотерапии. СПб., 2000.
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Похожие книги на «Психология речи и лингвопедагогическая психология»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Психология речи и лингвопедагогическая психология» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.
Обсуждение, отзывы о книге «Психология речи и лингвопедагогическая психология» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.