saat ona on altı kala,
saat on bire iki kala,
saat on ikiye yedi kala.
Используется, когда мы хотим выразить прошедшее и настоящее время .
Внимание: здесь работает гармония гласных на 4.
Примеры:
Akşam baktığımız film (подлежащее_- именительный пад.) çok komik. – Фильм, который мы смотрели вечером, очень смешной.
Benim (подлежащее_- родительный пад.) okuduğum kitap çok interesan. – Книга, которую я читаю, очень интересная.
Ali’nin (подлежащее_- родительный пад.) bu mağazada gördüğü araba pahalı ve güzeldir. – Машина, которую Али видел в этом магазине, дорогая и красивая.
Подлежащее придаточного предложения с оборотом -DIK должно стоять в родительном падеже, если оно стоит в начале всего предложения, до оборота -DIK.
основа глагола + аффиксы -dığı (-tığı); -duğu (-tuğu); -diği (-tiği); -düğü (-tüğü) + личный аффикс
Выбор нужного аффикса -dığı или -tığı определяется законом гармонии согласных. А чтобы выбрать правильную разновидность того или иного аффикса (dığı / duğu / diği / düğü или tığı / tuğu / tiği / tüğü) нужно придерживаться Закона гармонии гласных на «4».
Оборот «который» – DIK
Пример спряжения глагола:
yazmak – писать
Ben yaz-dığı-m
Sen yaz-dığı-n
O yaz-dığı-
Biz yaz-dığı-mız
Siz yaz-dığı-nız
Onlar yaz-dık-ları
A.
Измените по всем лицам глаголы в форме оборота «который» – DIK.
Оборот «который» – DIK (по гармонии гласных на 4)
yazmak – писать
Ben yaz-dığı- m
Sen yaz-dığı- n
O yaz-dığı-
Biz yaz-dığı- mız
Siz yaz-dığı- nız
Onlar yaz-dık- ları
vermek – давать
gitmek – идти
gelmek – приходить
söylemek – говорить
almak – брать, покупать
yapmak – делать
olmak – быть, находиться, случаться
okumak – читать
В.
Переведите на русский язык. Поставьте слова в нужные формы.
Оборот «который» – DIK
yazmak – писать
Ben yaz-dığı- m
Sen yaz-dığı- n
O yaz-dığı-
Biz yaz-dığı- mız
Siz yaz-dığı- nız
Onlar yaz-dık- ları
1. Bu performans.. (местный пад.) oynamak.. (оборот «который» – DIK) rol (роль, которую я играл в этом спектакле) çok ilginç (очень интересная).
2. Ben.. (изменяющаяся ф., направительный пад.) vermek.. (оборот «который» – DIK) kitap (книга, которую ты мне подарил) çok büyük (очень большая).
3. Ali.. (апостроф + родительный пад.) bu mağaza.. (местный пад.) görmek.. (оборот «который» – DIK) araba (машина, которую Али видел в этом магазине) pahalı ve güz e l.. (афф. сказуемости -dir/-dır/-dur/-dür//-tir/-tır/-tur/-tür – безударный !!!) (дорогая и красивая).
4. Şu an.. (местный пад.) yapmak.. (оборот «который» – DIK) iş (работа, которую мы выполняем в данный момент) çok dikkat gerektirmek.. (настоящее продолженное вр.) (требует большого внимания).
5. Şimdi gökyüz.. (3 л. ед. ч. + буфер -n- + местный пад.) görmek.. (оборот «который» – DIK) yıldız.. (мн. ч.) (звёзды, которые вы сейчас видите на небе) Dünya.. (апостроф + исходный пад.) (от Земли) çok uzak (очень далеко).
6. Bu şirket.. (родительный пад.) ofis.. (3 л. ед. ч. + буфер -n- + местный пад.) görmek.. (оборот «который» – DIK) insan.. (мн. ч.) (люди, которых они видят в офисе этой компании) her zaman (всегда) bir şeylerle (мн. ч. + творительный пад. – безударный!!!) (чем-то) meşguldür (афф. сказуемости -dür ( исключение ) – безударный !!!) (заняты).
Ключом к упражнению 21 является упражнение 22.
Упражнение 22 (перевод на русский – 57 слов)
А.
verdiğim
verdiğin
verdiği
verdiğimiz
verdiğiniz
verdikleri
gittiğim
gittiğin
gittiği
gittiğimiz
gittiğiniz
gittikleri
geldiğim
geldiğin
geldiği
geldiğimiz
geldiğiniz
geldikleri
söylediğim
söylediğin
söylediği
söylediğimiz
söylediğiniz
söyledikleri
aldığım
aldığın
aldığı
aldığımız
aldığınız
aldıkları
yaptığım
yaptığın
yaptığı
yaptığımız
yaptığınız
yaptıkları
olduğum
olduğun
olduğu
olduğumuz
olduğunuz
oldukları
okuduğum
okuduğun
okuduğu
okuduğumuz
okuduğunuz
okudukları
В.
1. Bu performansta oynadığım rol çok ilginç.
2. Bana verdiğin kitap çok büyük.
3. Ali’nin bu mağazada gördüğü araba pahalı ve güzeldir.
Читать дальше