Условие задачи
Чемоданы необходимы для складирования вещей во время поездок. Если необходимо перевозить много вещей, то используют большие чемоданы. После перевозки чемоданы необходимо где-то хранить, и они занимают много места. Как быть?
Разбор задачи
ПП: анти-Б
ПП: Пустой чемодан занимают много места. Нежелательный эффект (НЭ) — занимает много места (анти-Б) дома.
ПТ: А — анти-Б
ПТ: Чемодан размещает необходимые вещи ( А) для перевозки вещей, но занимает много места ( анти-Б) дома, когда его не используют.
ИКР: А, Б
ИКР: Чемодан не занимает места ( Б) дома, когда его не используют, и размещает все необходимые вещи ( А) во время их перевозки.
ПС: C → А, анти-С → Б
ПС: Чемодан должен быть меленький ( С), чтобы он не занимал много места ( Б), когда он не используется, и большой ( анти-С), чтобы в него помещалось много вещей ( А) для перевозки.
Т. е. чемодан должен быть маленький и большой .
Решение задачи
Разрешим описанные противоречивые свойства:
Во времении структуре:
Во время перевозки вещей чемодан большо й, а во время хранения маленький . Такое противоречие можно разрешить путем изменения структурычемодана в нужное время, по необходимому условию.
Решение 1: Чемодан делается складной.
Рис. 5.3. Складной чемодан
Решение 2: Чемодан в виде матрешки. Меньший чемодан вкладывается в больший.
Рис. 5.4. Чемодан в чемодане
По условию:
Решение 3: Чемодан дома используется по другому назначению — в нем хранится что-то необходимое дома. Его можно задрапировать под какой-то предмет, например, тумбочку, или любой предмет интерьера.
В пространстве:
Решение 4: Чемодан берется напрокат у друзей или знакомых.
Использование ресурсов:
Решение 5: Чемодан не берется с собой, а все необходимые вещи покупаются на месте.
Использование принципа дешевой недолговечности — одноразовости:
Решение 6: Одноразовый чемодан и вещи, которые не жалко оставить на месте.
Задача 5.2. Кастрюля
Условие задачи
Можно обжечься, когда берешь горячую кастрюлю с плиты. Как устранить этот недостаток?
Разбор задачи
ПП: анти-Б
Административное противоречие практически уже сформулировано при описании исходной ситуации.
ПП: Как не обжечься, когда берут горячую кастрюлю с плиты. Нежелательный эффект (НЭ) — ожег .
ПТ: А — анти-Б
ПТ: Необходимость нагрева кастрюли для приготовления пищи ( А) вступает в противоречие с процедурой снятия кастрюли голыми руками — ожег ( Б).
Т. е. ПТ — Приготовление пищи ( А) — ожег ( Б).
ИКР: А, Б
ИКР: Горячая кастрюля не обжигает руки.
ПС: C → А, анти-С → Б
ПС: Кастрюля должна быть холодной (анти-С), чтобы ее было безопасно брать (не обжигать руки), и должна быть горячей (свойство С), чтобы осуществлялся процесс приготовления пищи .
Решение задачи
Разрешим описанные противоречивые свойства:
Во времени:
Решение 1: Ждут, пока ручки кастрюли остынут.
В пространстве:
Горячим должна быть внутренняя поверхность кастрюли и крышки (рис. 5.).
Холодной должны быть:
— ручки кастрюли;
— внешняя поверхность кастрюли;
— внешняя поверхность крышки;
— ручка крышки.
Рис. 5.5. Кастрюля
В структуре:
Решение 2: Частичные решения:
— ручки кастрюли выполняются из теплоизоляционного материала (рис. 5.6) ;
— ручки кастрюли теплоизолируют от поверхности кастрюли (рис. 5.7);
— ручку крышки выполняют из теплоизоляционного материала (рис. 5.8) ;
— ручку крышки теплоизолируют от поверхности крышки (подобно рис. 5.7).
Рис. 5.6. Кастрюля с ручками из теплоизоляционного материала
Рис. 5.7. Кастрюля с изолированными ручками
Рис. 5.8. Крышка кастрюли
Решение 3: Немного лучшее решение, если дно кастрюли, внутренние стенки кастрюли и крышки делать теплопроводным ( металлическими ), а внешние стенки кастрюли и крышки, а также ручки делать теплоизоляционными , например, керамическими (рис. 5.9). Такую кастрюлю можно нагревать на газе, а стенки не будут отдавать тепло окружающему воздуху. Это позволит убыстрить процесс варки и сэкономить газ.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу