Ю. Верхало: Твой друг электроника

Конструктивно этот прибор напоминает устройство для начального обучения письму (см. рис. 15, а, б ). Слепые лишены возможности выполнять движения под контролем зрения, поэтому сигнальная цепь выполняется иначе. Лампочка из сигнальной цепи исключается. Металлическое перо соединено проводом со звуковым генератором и через металлическую матрицу образует сигнальную цепь, включающую громкоговоритель Гр или изменяющую тональность генератора.

В первом случае металлический планшет и щуп подключаются к генератору при левом положении переключателя П 1 , во втором случае — при правом положении переключателя П 1 .

Рис. 15.Прибор для обучения слепых письму и начертанию геометрических фигур

Разберем работу при первом положении переключателя. При правильном обведении текста или нанесенного на матрицу рисунка, или изображения геометрической фигуры обучаемый все время слышит через громкоговоритель (или головные телефоны) сигнал звуковой частоты, тональность которого он может изменять потенциометром R 1 . Если же обведение (т. е. письмо) неправильно, перо не касается металла матрицы, и звук в телефонах исчезает. В этом же случае при левом положении переключателя возрастает частота звукового сигнала и несколько увеличивается его интенсивность.

Еще один прибор для людей, лишенных зрения, могут собрать радиолюбители, руководствуясь схемой, показанной на рис. 16.

Рис. 16.Принципиальная схема тифлоприбора

В схему звукового генератора включен фоторезистор. Роль фоторезистора выполняет фототранзистор ФТ 1 . Этот фототранзистор самодельный, для его изготовления берется любой маломощный транзистор. Затем у этого транзистора осторожно удаляется — колпачок, и необходимый фоторезистор готов.

Звуковой генератор собран на двух транзисторах Т 2 и Т3 одинаковой проводимости (типа П13—П16). Весь прибор собирается в небольшом корпусе, например, от карманного приемника или, лучше, в корпусе от карманного фонарика.

В одной из стенок футляра укрепляется собирательная линза Лн . Напротив нее укрепляется панелька с фоторезистором ФТ 1 . Свет, отражаемый предметами, фокусируется линзой на фоторезистор. Изменения этого светового потока влекут за собой изменение проходного сопротивления фоторезистора. При этом частота генератора, а следовательно, и высота звукового сигнала также изменяются. По изменению тональности сигнала человек, пользующийся таким прибором, может в некоторой степени ориентироваться в окружающей его обстановке. [3] Прибор собран на Новосибирской СЮТ.

Носится прибор или в руке, линзой вперед, или при помощи зажима прикрепляется к грудному карману костюма.

Мы уверены, что среди читателей этой книги найдется немало любителей рыбной ловли. Они также самым неожиданным образом могут воспользоваться звуковым генератором и применить его для ловли рыбы. Как? Дадим два совета. Какой лучше? Проверьте оба!

Еще в прошлом веке золотистых карпов, обитающих в озерах Гатчинского парка, кормил специальный сторож-садовник, он звонил в серебряный колокольчик, на который и приплывала рыба. Это явление начали использовать некоторые рыболовы. На удочке ниже или выше крючка в воду опускается радиокапсуль, например типа ДЭМ. Чтобы в корпус капсуля не попала вода, он помещается в полиэтиленовый мешочек или другой водонепроницаемый чехол (рис. 17).

Капсуль соединяется со звуковым генератором, который укрепляется на удочке или помещается в кармане рыболова. Вероятно, «радиорыболову» придется провести небольшой эксперимент — определить, изменяя частоту генератора, какие колебания для различных рыб наиболее приятны.

Рыба, привлеченная волной, создаваемой радиокапсюлем, будет подплывать к удочке, и можно надеяться, что она увеличит улов рыбака-радиолюбителя.

Рис. 17. Музыкальная удочка.Рис. 18. Электронная удочка

Многие любители-рыболовы знают, что рыба (особенно окунь) охотнее подходит к лунке при подводном лове, если леске с крючком придать вертикальные колебательные движения с частотой 150–300 колебаний в минуту. Такие движения легко придать леске при помощи мультивибратора, оснастив им удочку для зимней ловли.