Знание-сила, 2006 № 01 (943)

Вы пишете: «...наводит на мысль, что в наших знаниях законов природы есть какая-то значительная брешь». Преуменьшаете, коллега. Не в наших знаниях брешь, а наши знания являются узкой шелкой в мощном заборе, за которым скрыты истинные законы природы. Как никогда, сейчас верны предсмертные слова Лапласа: «Как ничтожно мало то, что мы знаем, по сравнению с тем, чего не знаем». Безусловная нелепость — воображать, будто мы исчерпали своим знанием все сущие или возможные поля, субстанции, действии природы. Наверняка о многих из них мы вообще ничего не знаем, а о других знаем примерно столько, сколько древние греки знали об электричестве и магнетизме...

ДА. Постников, геолог (пенсионер), г. Уфа. № 12,1995г.

Ольга Балла

Если хочешь, забыв и скуку и лень.

Узнать сам.

Что делается на земле

И что грохочет по небесам;

Если хочешь знать,

Как борются и боролись —

Про борьбу людей и работу машин,

Про езду в Китай и на Северный полюс,

Почему на метр переменили аршин, —

Чтоб твоя голова не стала дурна.

Чтоб мозг ерундой не заносило —

Подписывайся и читай журнал

«Знание — сила».

Так в 1926 году Владимир Маяковский приветствовал рождение нового издания, обозначив заолно и его будущий — на ближайшие лет сорок—тематический диапазон, стилистику и ценностные позиции. На обложке тоненького, в одну краску, на скверной бумаге журнала значилось: «Ежемесячный научно-популярный и приключенческий журнал для подростков».

Его появление стало событием, масштаб которого нам сейчас, наверное, трудно представить себе в полной мере. Впервые в истории страны каждому думающему подростку был предложен шанс личным усилием (буквально физическим: собственными руками) участвовать в великой переделке мира и создавать самого себя по отчетливо сформулированной программе. Какие у этого соблазна подтексты и оборотные стороны — разговор отдельный. Важно, что было предложено — и предложение было принято с великой готовностью.

Никогда в журнале не было столько читательских голосов, как в самые первые годы. Начинавшийся фактически как орган «кружкового» движения, журнал существовал в режиме постоянного диалога с читателем и создавал у каждого чувство буквально личного участия в работе над ним. С писем от участников кружков начинался каждый номер — они печатались уже на второй странице обложки (рубрика «По кружкам»). Ими же он и заканчивался: на четвертой странице обложки, в рубрике «Переписка с читателем», редакция отвечала своим корреспондентам. И постоянно призывала писать — обмениваться опытом.

Они и писали: о кружках слесарей, авиаторов, химиков, геологов. Подробно и конкретно: как налаживали работу, какие были трудности... Спрашивали: «Можно ли в динамомашине заменить электромагниты постоянными магнитами и как?», «Что такое килоуатт?». Журнал отвечал «адресно», лично, с указанием имен. «А. Миланичу ст. Раздельная Ю.З. ж.д., Одесского округа. — Инструкция, как организовать кружок юннатов, тебе выслана. В журнал пиши об исследовательской юннатской работе, о кружках, о постройке моделей и прочей технической работе, выполняемой подростками». «Пионеру Бекману, Чита. — О радиоприемнике ответим письмом, сообщи адрес. По астрономии статьи будут даны в одном из ближайших номеров».

Журнал первых лет полон практическими рекомендациями: как узнавать птиц в полете по силуэтам, чем и как ловить рыбу, какие книжки читать по затронутым темам. Постоянно публикует инструкции: как самому сделать фотоаппарат, ветряную турбину, водяной насос — с чертежами и расчетами. И всегда готов оказать конкретную действенную помощь: «Если ты не можешь достать нужный тебе материал для постройки модели, — обращается редакция к одному из своих корреспондентов, — пиши в редакцию». От читателя ожидалось ответное участие: «Если вы знаете интересные задачи, присылайте их для напечатания в журнале». И вообще: «Просим всех читателей присылать свои предложения по работе журнала...»

Довоенная «Знание — сила» была учебником жизни — определенным образом понятой жизни.