Журнал «Знание-сила» - Знание-сила 1998 № 06(852)

Ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал для молодежи

Издается с 1926 года

На нашей обложке: Чемпион мира по футболу. Кто им будет на этот раз — как всегда непонятно. Чья тактика, подготовка и набор игроков будет лучше во Франции на этот раз? Наш научный прогноз — читайте в этом номере. Композиция В. Бреля, компьютерная обработка Д. Полукеева.

Игра, в которой расчет переходит в искусство Расчетный хаос футбола Искусные расчеты порождают искусство Расчетный момент искусства Чемпион мира по футболу — команда-калькулятор? Прямоугольные границы хаоса Удар по хаосу Когда я пишу эти строки, болезнь еще не распространилась по всему земному шару, по всем странам. Но остановить ее уже практические невозможно. Скоро, совсем скоро миллионы, да нет — миллиарды людей почувствуют дыхание этой болезни. Нервные стрессы, повышенное давление и сорванный голос — вот первые симптомы этой эпидемии поистине мирового масштаба. Встретив на улице человека, который подходит под такое описание, остерегайтесь его. Тем более, что когда этот номер попадет к вам в руки, эпидемия будет в самом разгаре.

Чемпионат мира по футболу — имя этой болезни. Увлекающиеся футболом люди поймут мою иронию, поскольку четыре года ожидания этого пиршества слишком затянулись и так хочется побыстрее окунуться снова в доходящие до сумасшествия переживания.

Хорошо быть непрофессионалом. Спортивный журналист на моем месте был бы вынужден вспоминать статистику, анализировать и сравнивать, предполагать и вычислять. Мне проще — единственное, что я могу сообщить, — это то, что сборные всего шести стран были чемпионами мира за шестьдесят восемь лет проведения этих соревнований и последним чемпионом были бразильцы. Ну, про Россию вы все сами знаете... Чемпион мира. Кто им будет на этот раз — как всегда непонятно. Чья тактика, подготовка и набор игроков будут лучше во Франции на этот раз?

Ответ мы получим только в середине июля, а вот поразмышлять о путях развития футбола можем уже сейчас. И ученые, которые работают в спорте, лучшие в этом помощники. На первый взгляд науки в футболе должно быть очень много — физиологические, тактические, технические и психологические особенности подготовки игроков к игре, ее анализ и многое другое. Но где же зарыто то сокровенное знание, обладание которым позволяет команде выигрывать? — мой вопрос доктору педагогических наук, профессору, руководителю комплексной научной группы сборной команды России

Марку Александровичу Годику.

«Футбол ничем не отличается от других видов спорта, в которых эффективность действий спортсменов и результаты в соревнованиях определяются тем, насколько полно используются для их подготовки научные данные. Фиксируются и анализируются перемещения футболистов по полю, достаточно хорошо отработаны и применяются методы оценки состояния игроков как в игре, так и на тренировках. Но основные силы науки в футболе сосредоточены вовсе не в биологии или психологии, как вы сказали, а в организации тренировочного процесса, в подготовке технико-тактических действий команды на поле. Ведь перед тем как проводить тренировки, надо точно знать, что упражнять».

Не буду вас обманывать, перед поездкой к Марку Александровичу я возлагал наибольшие надежды на работы именно биологов и психологов в футбольной науке. И тут такая ситуация... Про биологию мы поговорим позже, а вот ситуацию с психологом я постарался прояснить сразу же. И выяснилось вот что: на взгляд Марка Годика, психолог не нужен (и, кстати говоря, ни в одной команде мира постоянно работающего психолога нет) по простой причине — ему нечего делать в команде. Для того чтобы снимать стрессы, нужен психиатр, поплакаться в жилетку — на это есть тренер. По мнению Годика, со своими личными проблемами игрок пойдет плакаться в жилетку человеку, которому он Очень доверяет — а доверяет Он тренеру, не психологу. Что ж, человеку, работающему непосредственно со сборной России, нет причин не верить, поэтому один миф рассеян.

Сложнее обстоит дело с утверждением Марка Александровича о подготовке командных технико-тактических действий. Слова эти понятны, но почему ученые уделяют им такое внимание?