Юнсинь Чжу - История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время
Здесь есть возможность читать онлайн «Юнсинь Чжу - История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2021, ISBN: 2021, Издательство: Array Литагент Компания «Шанс», Жанр: sci_pedagogy, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.
- Название:История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время
- Автор:
- Издательство:Array Литагент Компания «Шанс»
- Жанр:
- Год:2021
- Город:Москва
- ISBN:978-5-907015-95-1
- Рейтинг книги:3 / 5. Голосов: 1
-
Избранное:Добавить в избранное
- Отзывы:
-
Ваша оценка:
История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Автор анализирует историю педагогической мысли с начала Опиумных войн до основания Китайской Народной Республики. Чжу Юнсинь рассказывает, с чего началось развитие современного образования, пишет о выдающихся деятелях и их педагогических идеях, революционных движениях, воспитательных процессах и образовательных программах.
Для студентов и специалистов в области синологии, педагогики, истории и всех, кто интересуется китайской культурой.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время — читать онлайн ознакомительный отрывок
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Интервал:
Закладка:
294
Мао Цзэдун. Движение за ликвидацию неграмотности / Сост. Педагогическим институтом южной Цзянси и Институтом образовательной науки Цзянси // Избранные материалы об образовании в советских районах Цзянси. Т. 5. С. 72.
295
У Юйчжан. Срочная задача массового образования на данный момент / Комиссия по работе с историей партии провинциального партийного комитета Сычуань КПК // Собрание педагогических сочинений У Юйчжана. Чэнду: Издательство «Образование Сычуани», 1989. С. 59.
296
У Юйчжан. Срочная задача массового образования на данный момент / Комиссия по работе с историей партии провинциального партийного комитета Сычуань КПК // Собрание педагогических сочинений У Юйчжана. Чэнду: Издательство «Образование Сычуани», 1989. С. 60.
297
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 1. С. 39.
298
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 1. С. 40.
299
Чэнь Юаньхуэй . Краткая история образования в старых освобожденных районах. Пекин: Издательство «Образование и наука», 1982. С. 31–32.
300
Педагогический факультет Шанхайского педагогического университета. Маркс и Энгельс об образовании. Пекин: Издательство «Народное образование», 1979. С. 159.
301
Полное собрание сочинений Ленина. Второй том. Пекин: Народное издательство, 1984. С. 461.
302
Избранные материалы об образовании в старых освобожденных районах // Организационное бюро Педагогического исследовательского института. Пекин: Издательство «Народное образование», 1959. С. 224–231.
303
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 3. С. 1012.
304
Чжоу Эрфу. Новая эпоха народной культуры // Организационное бюро Педагогического научно-исследовательского института. Пекин: Издательство «Народное образование», 1959. С. 264–265.
305
Указания правительства Шэньси – Ганьсу – Нинсяского района о создании школ на средства народа при поддержке государства // Цзефан жибао. 23 апреля 1944.
306
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 1. С. 187.
307
Комиссия по работе с историей партии провинциального партийного комитета Сычуань КПК // Собрание педагогических сочинений У Юйчжана. Чэнду: Издательство «Образование Сычуани», 1989. С. 71.
308
Новые наблюдения. 8-й выпуск. Апрель, 1953.
309
Мэн Сянди, Цао Гочжи. Курс лекций Сюй Тэли об идеях просвещения. Чанша: Издательство «Образование Хунани», 1983. С. 62.
310
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 3. С. 1094.
311
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 2. С. 520.
312
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 2. С. 706–707.
313
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 2. С. 533–534.
314
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 2. С. 659.
315
Народное образование. Июль – август, 1952.
316
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 2. С. 660.
317
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 2. С. 522.
318
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 3. С. 815.
319
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 3. С. 877.
320
Избранные материалы об образовании в старых освобожденных районах // Организационное бюро Педагогического научно-исследовательского института. Пекин: издательство «Народное образование», 1959. С. 313.
321
Международная комиссия по развитию образования ЮНЕСКО // Научиться существовать. Шанхай: Шанхайское издательство переводов, 1979. С. 218–219.
322
Лу Циньлян. Опыт идеологического воспитания в педучилище Шэньси – Ганьсу – Нинсяского пограничного района / Организационное бюро Педагогического научно-исследовательского института // Избранные материалы об образовании в старых освобожденных районах. С. 148.
323
Мао Цзэдун. Становление и ведение крепкого научного общества // Сянцзянский обзор. Специальное приложение, 1917. № 1.
324
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 1. С. 111–112.
325
Избранные произведения Мао Цзэдуна. Т. 3. С. 798.
326
Сборник «Новая эпоха», 1923. Т. 1. № 1.
327
Ван Те . Исследования на тему образовательной политики Китая: теория и практика образовательной политики новой демократии. Пекин: Педагогическое издательство, 1982. Т. 1. С. 115–116.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка:
Похожие книги на «История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время»
Представляем Вашему вниманию похожие книги на «История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.
Обсуждение, отзывы о книге «История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.