Николай Болдырев: Нравственное воспитание детей в семье

От этих слов Леночка густо покраснела.

— Покажи, как ты уроки сделала,— продолжал Анастасий Григорьевич. Он заглянул в тетрадь по арифметике, зная, что этот предмет ей даётся труднее.— А задача-то ведь неправильно решена.

— Это мне так Аллочка сказала...

— Как же она могла неправильно решить такую лёгкую задачу? — спросил дедушка.— Ты, кажется, совсем запуталась в своей лжи. Какой стыд! И у меня, старого честного человека, такая внучка!

...Лена, не выдержав, бросилась к дедушке и разрыдалась. Прижавшись к нему, она, всхлипывая и захлёбываясь, рассказала, что после школы зашла к больной соученице, вместе с ней делала уроки, потом играла и не заметила, как надвинулся вечер.

— Так бы сразу и сказала,— облегчённо вздохнул дедушка.— Зачем же врать? Ведь это стыдно.

В этот вечер Лена дала слово никогда больше не говорить неправду».

Это слово девочка сдержала. Через несколько дней с ней произошёл случай, который показал, что слова дедушки глубоко запали в душу девочки.

«Однажды бабушка попросила Лену сходить в магазин за хлебом. Лена взяла деньги и пошла. По дороге она встретила подруг, начала с ними играть, плясать и... потеряла деньги. Сколько ни искала их, найти не смогла. Девочка очень взволновалась. Что сказать дома? «Скажу, что деньги у меня кто-то в магазине вытащил из кармана,— придумала она. Но тотчас же спохватилась: — Ведь это будет ложь. А ложь— это позор, трусость, говорит дедушка. Я больше не хочу быть трусихой».

Дома Лена подошла к бабушке и с волнением сказала:

— Бабушка, я заигралась с девочками и потеряла деньги. Накажи меня за это.

Бабушка взглянула на дедушку, только что пришедшего с работы, и оба чуть заметно улыбнулись. За 38 лет совместной жизни они без слов понимали друг друга. Лена мужественно созналась в своём поступке. Это было большой наградой для стариков за их труды по воспитанию внучки.

— Ты сказала правду и этим искупила свою вину. Впредь будь внимательнее к порученному тебе делу,— спокойно произнёс дедушка».

Так умелый и внимательный подход старших к девочке, чуткое отношение к ней помогли искоренить у неё наклонность ко лжи.

Воспитание правдивости у детей, безусловно, не должно ограничиваться приучением их к честности и правдивости только в отношении к родителям. Очень важно приучать детей быть правдивыми и честными во взаимоотношениях с товарищами, с учителями и другими людьми.

В одной семье девочка, ученица V класса, подругам, а иногда и взрослым — знакомым родителей, рассказывала о необычайных приключениях во время летней поездки в деревню, о своей храбрости и находчивости, о мнимых подвигах, об успехах в учении и т. п. Родители девочки первое время не обращали внимания на выдумки дочери и иногда даже поддерживали её фантастические рассказы. Но в скором времени родители убедились, что они совершили серьёзную ошибку в воспитании дочери. Девочка привыкла говорить неправду и стала обманывать родителей и учителей. Не выучив уроков, она заявляла учителям, что накануне ей пришлось помогать больной матери или выполнять другие неотложные поручения. Возвратившись из школы, девочка часто заявляла, что уроков на сегодня не задано, и уходила гулять.

Много труда пришлось потом затратить родителям, чтобы приучить девочку говорить правду.

Дети и подростки иногда склонны преувеличивать свои силы и возможности. Поэтому они нередко дают родителям заведомо невыполнимые обещания. Часто дети забывают об этих обещаниях и поэтому не выполняют их. Полезно разъяснять детям, что нужно брать на себя только посильные обязательства. Следует также иногда напоминать им об их обещаниях.

Ученица VII класса одной из московских школ дала родителям обещание постоянно поддерживать чистоту и порядок в комнате. Отец девочки — инженер одного из заводов, мать — врач, обычно поздно возвращались с работы. Обнаружив беспорядок в комнате, они напоминали дочери об её обязательстве и заставляли привести комнату в порядок. Постепенно девочка привыкла и ежедневно без напоминаний убирала комнату.

Правдивость заключается не только в том, чтобы говорить правду, но и в том, чтобы крепко держать данное слово и выполнять свои обещания. Какая польза от красивых слов, если они не подкрепляются делами, не воплощаются в жизнь?

Иногда некоторые наши подростки, юноши и девушки понимают честность очень узко. Они считают, что честный человек — это такой человек, который ничего не украдёт, никогда не возьмёт без разрешения чужую вещь. Безусловно, это тоже относится к честности. Но этим не исчерпывается понятие о честности. Честный человек прежде всего добросовестно относится к порученному делу. Он не скрывает своих ошибок и ошибок товарищей. Он честен во всём — и в большом, и в малом. Нельзя назвать человека честным, если он недобросовестно относится к своему труду, к общественным поручениям.