1 ...6 7 8 10 11 12 ...76 Как помочь ребенку приобрести и сохранить друзей
1. Находить для друзей время
Современная жизнь порой очень насыщена событиями и предъявляет к ребенку много требований. Семьи все чаще живут вдали от бабушек, дедушек и других родственников, а это означает, что социальная поддержка сокращается. Родители большей частью работают и для присмотра за детьми пользуются услугами посторонних людей. Дети, как правило, много общаются с представителями своей возрастной группы, тогда как в прошлом обычным делом были социальные контакты с родными или двоюродными братьями и сестрами.
У современных детей много возможностей заниматься структурированными видами деятельности: ходить в музыкальную школу, посещать студию танцев, заниматься спортом или же поступить на дополнительные курсы. На таких занятиях дети активно контактируют друг с другом, однако недостаток времени для неформального социального взаимодействия ограничивает возможности для возникновения дружбы. Родители могут помочь сыну или дочери приобрести друзей, и в первую очередь они должны найти повод для встречи с другим ребенком, выбрать время, которое дети проведут вместе, и развлечения, интересные обоим. Работающим родителям придется запланировать встречу на выходные.
2. Поощрять интересы и увлечения, которые можно разделить с друзьями
Некоторые дети очень загружены, так как участвуют во многих внешкольных мероприятиях. Родителям важно скорректировать график, который ограничивает неформальное общение с другими детьми. В первую очередь следует вычеркнуть все, что занимает много времени и подразумевает длительную неподвижность (например, видеоигры), слабо контролируется (кружки после уроков) или не способствует непосредственным контактам (к примеру, рыбалка).
Просмотр телевизионных программ и компьютерные игры не только вызывают сильную зависимость, но и ограничивают дружеское общение с другими детьми. Желательно договориться о приемлемом количестве времени для такого вида досуга и найти способы контролировать его.
Важно поддерживать увлечения ребенка, которые могут стать основой дружбы. В интерактивных видах деятельности обычно участвуют несколько детей (основа дружбы — общие интересы). В зависимости от возраста и уровня развития ребенка потребуется некоторое время на поиск таких занятий. Спросите у сына или дочери, чем интересуются дети их возраста. Это может быть коллекционирование — например, открыток, игрушек или стеклянных шариков. Помогите ребенку создать собственную коллекцию, которая, возможно, послужит поводом для общения с другими детьми.
Если родители регулярно играют со своими детьми, те, скорее всего, будут с удовольствием играть со сверстниками. Так что время, потраченное на игры и общение с ребенком, вы тратите не впустую. Мы наблюдаем, как дети развиваются психологически и с малых лет начинают понимать важность правил. В первую очередь внимательно изучите условия игры и при необходимости предварительно договоритесь с ребенком о каких-то нюансах. Хвалите его за соблюдение правил и честную игру.
Детям постарше полезно участвовать в мероприятиях, в рамках которых они контактируют с другими детьми и получают возможность наладить дружеские отношения. Вот как это сделали родители Бахилы и Шона.
Внешкольные мероприятия
Бахила всегда любила танцевать, поэтому мама записала ее в кружок чечетки. Там она познакомилась с двумя девочками: Джоан и Кейт. После первого семестра преподаватель предложил всем троим принять участие в танцевальном конкурсе. Мамы девочек решили отвезти их на одной машине, а потом устроить совместный ужин. После этого подружки попросили разрешения встречаться не только во время занятий в кружке.
Школьные мероприятия
Шон ненавидел школьные перемены, потому что другие мальчики в это время играли в футбол, а он был не очень хорошим игроком и в результате чувствовал себя изгоем. Его мама поговорила с учителем, и тот предложил Шону один-два раза в неделю в обеденный перерыв играть в шахматы. Благодаря игре в шахматы Шон познакомился с Чарли, разделявшим его увлечение, и предложил ему встречаться после школы, чтобы совершенствовать навыки и вместе пить чай.
3. Искать друзей в школе и по соседству
Если ребенок жалуется, что у него нет друзей в школе, поговорите об этом с его учителем. Преподаватели могут рассказать много полезного о взаимоотношениях вашего ребенка с одноклассниками и подсказать, с кем из них он мог бы подружиться. В идеале такие дети демонстрируют просоциальное поведение, имеют общие интересы с вашим ребенком, сотрудничают с ним на уроках. Важно также, чтобы их родители положительно отозвались на ваше предложение о внеклассном общении.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу