В. Колосов - Технологии делового общения. Учебное пособие

Здесь есть возможность читать онлайн «В. Колосов - Технологии делового общения. Учебное пособие» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: psy_generic, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Технологии делового общения. Учебное пособие: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Технологии делового общения. Учебное пособие»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В учебном пособии изложены основные технологии делового общения с деловыми партнерами и приемы делового общения, а также возможные ошибки, затруднения и способы их преодоления в деловых отношениях.Методическое учебное пособие предназначено для студентов всех специализаций при изучении дисциплин «Деловое общение персонала», «Организационное поведение», «Организационная культура» и др.

Технологии делового общения. Учебное пособие — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Технологии делового общения. Учебное пособие», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

г) ритуальное общение , содержанием которого является исполнение социально значимых ритуалов (поздравление, выражение сочувствия и т.п.). Оно в значительной степени определяется правилами и нормами этикета.

Следует отметить, что выделенные виды общения не имеют четких границ и редко встречаются в чистом виде. Кроме того, они имеют тенденцию в процессе развития перерастать из одного вида в другой..

Каждая из указанных разновидностей общения имеет свою специфику, которая требует отдельного изучения и обобщения.

Кроме того, в зависимости от содержания, целей и средств общение может также классифицировано:

1. По содержанию оно может быть:

– материальное (обмен предметами и продуктами деятельности);

когнитивное ( обмен знаниями);

– кондиционное (обмен психическими или физиологическими состояниями);

– мотивационное (обмен побуждениями, целями, интересами, мотивами; потребностями);

– деятельностное (обмен действиями, операциями, умениями, навыками).

2. По целям общение делиться на:

– биологическое (необходимое для поддержания, сохранения и развития организма);

– социальное (преследует цели расширения и укрепления межличностных контактов, установления и развития интерперсональных отношений, личностного роста индивида).

– фактическое – установление контакта, как состояния обоюдной готовности к приему и передаче сообщения;

– информационное – передача и получение сведений, обмен мнениями и др.;

– побудительное – направление активности партнера на выполнение тех или иных действий;

– координационное – взаимное ориентирование и согласование действий;

понимание адекватное восприятие и понимание партнерами смысла сообщения и друг друга;

– эмотивное – изменение собственных переживаний и состояний с помощью партнера;

– установление отношенияутверждение своего места в системе связей сообщества, определение своего статусно – ролевого положения в системе социальных отношениях социума;

– оказание влиянияизменение состояния, поведения, личностно-смысловых образований партнера, в т. ч. его намерений, установок, ожиданий, целей, мнений, решений, настроения, представлений, потребностей, действий, активности, переживаний, оценок и пр.

При этом оказание влияния на партнера по общению сводится к таким процессам как:

– анализ и корректировка отношений партнера к элементам реальности;

– анализ и корректировка речевого взаимодействия и поведения партнеров; – коррекция психического состояния партнера; – уменьшение противодействия партнера

– формирование диспозиций партнера (требуемой мотивации, внутренних побуждений).

3. По средствам общение может быть:

-епосредственно е (осуществляемое с помощью естественных органов, данных живому существу – руки, голова, туловище, голосовые связки и т.д.);

– - посредованное (связанное с использованием специальных средств и орудий);

– - рямое (предполагает личные контакты и непосредственное восприятие друг другом общающихся людей в самом акте общения);

– - косвенное (осуществляется через посредников, которыми могут выступать другие люди).

Также специфику общения следует рассматривать с учетом таких критериев как:

– По включению в определенный вид деятельности (деловое общение) наиболее обширным из названных выше видов является деловое (деятельностное) общение . Наиболее продуктивным представляется различение разновидностей делового общения в соответствии с видом деятельности, в котором оно используется или присутствует: педагогическое, управленческое и т. п.

– По взаимному статусу участников общение может быть:

а) соотнесенным , т.е. общение равных, но статусу лиц;

б) соподчиненное один из партнеров находится в статусе подчиненности другому. Управленческое общение всегда является соподчиненным ввиду должностного статуса его участников.

– По направленности или ориентированности выделяется два вида:

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Технологии делового общения. Учебное пособие»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Технологии делового общения. Учебное пособие» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Технологии делового общения. Учебное пособие»

Обсуждение, отзывы о книге «Технологии делового общения. Учебное пособие» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x