Роберта Голинкофф - Знать или уметь?

Joseph Priestley. (n.d.). BrainyQuote. См. здесь: www.brainyquote.com/quotes/quotes/j/josephprie335782.html.

Richtel, M. (17 декабря 2011). Reframing the debate over using phones behind the wheel. The New York Times. См. здесь: www.nytimes.com/2011/12/18/us/reframing-the-debate-over-using-phones-while-driving.html?_r=0, абзац 19.

Smith, A. (19 сентября 2011). How Americans use texting. См. сайт Исследовательского центра Пью: www.pewinternet.org/2011/09/19/how-americans-use-text-messaging/.

Worthen, B. (12 сентября 2012). The perils of texting while parenting. The Wall Street Journal. См. здесь: online.wsj.com/news/articles/SB10000872396390444772404577589683644202996.

Bissonnette, Z. (18 сентября 2009). Looking for a job? Study Shakespeare. Daily Finance. См. здесь: www.dailyfinance.com/2009/09/18/looking-for-a-job-study-shakespeare/.

Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Минск: Попурри, 2016.

Carnegie, D. (1998). How to win friends and influence people. Ann Arbor, MI: Gallery Books.

Dale Carnegie. (2015). Wikipedia. См. здесь: en.wikipedia.org/wiki/Dale_Carnegie.

Cross cultural business blunders. (2014). Kwintessential. См. здесь: bit.ly/1M4ACRn.

Cross cultural business blunders. (2014). Kwintessential. См. здесь: bit.ly/1M4ACRn.

Frodi, A.M., & Lamb, M.E. (1980). Child abusers’ responses to infant smiles and cries. Child Development, 51, 238–241. dx.doi.org/10.2307/1129612.

Dunstan Baby (Producer). (2006). Dunstan baby language [DVD]. Доступно здесь: www.dunstanbaby.com/the-gift-of-a-calm-baby-now-on-dvd/, Программа 1.

Roseberry, S., Hirsh-Pasek, K., & Golinkoff, R.M. (2014). Skype me! Socially contingent interactions help toddlers learn language. Child Development, 85, 956–970. dx.doi.org/10.1111/cdev.12166.

Shure, M. (1993). I can problem solve. Champaign, IL: Research Press.

Greenberg, M.T., Kusche, C.A., & Riggs, N. (2004). The PATHS curriculum: Theory and research on neuro-cognitive development and school success. In J.E. Zins, R.P. Weissberg, M.C. Wang, & H.J. Walberg (Eds.), Building academic success on social and emotional learning: What does the research say? (сс. 170–188). New York, NY: Teachers College Press.

NACE Research. (2012). Job outlook 2012. См. здесь: www.uwsuper.edu/career/students/upload/Job-Outlook-2012-Member-Version-1.pdf, с. 28.

National Assessment Governing Board. (2010). Writing framework for the 2011 National Assessment of Educational Progress. См. здесь: www.nagb.org/content/nagb/assets/documents/publications/frameworks/writing/2011-writing-framework.pdf, с. 3.

Zimmerman, M. (29 октября 2010). Losing your temper at work: How to survive it? CBS MoneyWatch. См. здесь: www.cbsnews.com/news/losing-your-temper-at-work-how-to-survive-it/.

Роллер-дерби — контактный вид спорта на роликовых коньках, в котором игроки одной команды мешают игрокам другой обойти себя, применяя силовые приемы.

Frost, S. (n.d.). Top ten communication problems in the workplace. eHow. См. здесь: www.ehow.com/info_12099516_top-ten-communication-problems-workplace.html.

Пи-Ви Герман — персонаж комедии Тима Бертона «Большое приключение» (1985).

Driven to distraction — в буквальном переводе звучит как «движение [управление] к отвлечению». Авторы имеют в виду книгу Эдварда Хэлловэлла, которая так и называлась: Driven to Distraction at Work: How to Focus and Be More Productive. В русском варианте она издана под названием «Не отвлекайте меня! Как сохранять высокую концентрацию несмотря ни на что»(М.: Манн, Иванов и Фербер, 2015).

Hallowell, E.M., & Ratey, J.J. (2011). Driven to distraction: Recognizing and coping with attention deficit disorder. New York, NY: Anchor Books.

Bender, L. (Producer), & Tarantino, Q. (Director). (1994). Pulp fiction [Motion picture]. United States: Miramax.

Diamond, A., Barnett, W.S., Thomas, J., & Munro, S. (30 ноября 2007). Preschool program improves cognitive control. Science, 318, 1387–1388. dx.doi.org/10.1126/science.1151148.

Blair, C., & Raver, C.C. (2014). Closing the achievement gap through modification of neurocognitive and neuroendocrine function: Results from a cluster randomized controlled trial of an innovative approach to the education of children in kindergarten. PLoS ONE, 9(11), e112393. dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0112393.

Brooks, J.G., & Brooks, M.G. (1999). In search of understanding: The case for constructivist classrooms. Alexandria, VA: ASCD.

Goodlad, J.I. (1984). A place called school: Prospects for the future. New York, NY: McGraw-Hill.

Fisher, K.R., Hirsh-Pasek, K., Newcombe, N., & Golinkoff, R.M. (2013). Taking shape: Supporting preschoolers’ acquisition of geometric knowledge through guided play. Child Development, 84, 1872–1878. dx.doi.org/10.1111/cdev.12091.

Strauss, V. (3 июня 2012). The flip: Turning a classroom upside down. The Washington Post. См. здесь: www.washingtonpost.com/local/education/the-flip-turning-a-classroom-upside-down/2012/06/03/gJQAYk55BV_story.html.

Joint Commission Resources. (n.d.). Joint Commission guide to improving staff communication. См. здесь: ebooks.dibaj.org/product/joint-commission-guide-to-improving-staff-communication.

Drucker, P.F. (1974). Management: Risks, responsibilities, practices. New York, NY: Harper & Row, с. 485.

Nulty, P., de Llosa, P., & Skelly von Brachel, J. (23 марта 1992). The National Business Hall of Fame. Fortune Magazine. См. здесь: archive.fortune.com/magazines/fortune/fortune_archive/1992/03/23/76198/index.htm.

Tannen, D. (2001). Talking from 9 to 5: Men and women at work. New York, NY: William Morrow.

Таннен Д. Общаться на работе. Как? М.: Эксмо, 2007.

Shonkoff, J., Phillips, D.A., Committee on Integrating the Science of Early Childhood Development. (2007). From neurons to neighborhoods: The science of early child development. Washington, DC: National Academies Press, с. 1.