Тимоти Голви - Стресс как внутренняя игра. Как преодолеть жизненные трудности и реализовать свой потенциал

В детстве я сосал большой палец. А когда мне стукнуло пять, решил, что пора с этим кончать. Помнится, старшая сестренка со знанием дела сказала мне: «От этой привычки очень трудно отделаться. Ты же сосешь палец уже так давно». Посмотрев на нее, я заявил: «А почему это должно быть трудно? Это же моя рука. И мой большой палец. И я сам засовываю его себе в рот. Значит, если я захочу, то могу перестать это делать». Так я избавился от детской привычки.

Хотел бы я на всю жизнь сохранить такое же ясное понимание и решимость. Но если подумать, это вполне возможно. Хочешь измениться? Так изменись! Это в твоих силах.

Следует отметить, что большинство привычек приобретаются не без причины. Хотя в настоящий момент эта причина уже не имеет значения, раньше она имела место. Так что, прежде чем менять привычки, постарайтесь вспомнить, откуда они взялись, какой цели служат, и по-прежнему ли наилучшим образом отвечают вашим потребностям. Я использую для этого такой подход. Решив изменить что-нибудь в себе, я первым делом должен обеспечить себя мобильностью. Мобильность – это способность идти к желаемой цели. Рассказывая о том, что угодили в ловушку дурной привычки, люди часто жалуются: «Мне так сложно что-либо изменить». Но так ли это на самом деле? Возможно, избавиться от старой привычки и правда нелегко – это все равно что прорыть тоннель из глубокого подземелья. Но существует альтернативная стратегия, которая отлично работает, – вместо прежней привычки выработать новую, иными словами, сосредоточиться на том, что вы хотите делать по-новому, вместо того, что вызывает у вас ощущение неправильности. Такой угол зрения дает тот же эффект, что и щит. Следовательно, вам не придется избавляться от того, что вы считаете неправильным, нужно просто начать делать то, что вызовет противоположные чувства.

Впервые я убедился в эффективности такого подхода – по-настоящему убедился! – когда тренировал на теннисном корте Джо, СЕО крупной компании. В самом начале наших занятий Джо заявил, что давно хочет избавиться от вредной привычки бить тыльной стороной ракетки.

– Кажется, на замахе я заношу ракетку слишком высоко, – заявил он прежде, чем ступил на корт. – Так я закручиваю мяч, и он летит не туда, куда надо.

Мне стало любопытно, и я спросил:

– А откуда вы знаете, что слишком высоко заносите ракетку?

– Ну, вообще-то мне говорили это все двенадцать тренеров, с которыми я занимался, – ответил Джо.

Я не верил своим ушам. Его тренировали двенадцать профи, я был тринадцатым! М-да, не слишком многообещающее начало.

Далее я попросил Джо сделать замах на том же месте, где мы стояли. Он выполнил мою просьбу, и я увидел, что двенадцать предыдущих тренеров были правы. Джо весьма точно описал свою проблему. И я с тоской подумал: «Если двенадцать тренеров сказали ему об этом, а он продолжает так делать, как же мне добиться успеха?»

Разговор происходил во внутреннем дворике клуба, и мой взгляд блуждал по тамошней столовой. При свете дня огромное, от пола до потолка, окно отражало не хуже зеркала. Я предложил: «Джо, попробуйте прямо сейчас сделать замах у окна».

Джо посмотрел на меня немного озадаченно, но выполнил мою просьбу. Он поднял руку, словно замахиваясь, глядя при этом на свое отражение. Затем сделал то же самое еще раз. В третий раз он с удивлением сказал: «Боже мой, так и есть. Я и правда слишком высоко поднимаю ракетку».

Почему Джо так сильно удивился тому, что он, судя по всему, и так отлично знал? Ведь только что он сам сказал мне: «Кажется, я слишком высоко заношу ракетку». Об этом ему твердили двенадцать профессиональных тренеров. А увидев это своими глазами, он стоит и удивляется.

Джо знал, в чем его проблема, но ни разу не имел возможности увидеть это воочию и осознать. Я называю это не знанием , а верой. Джо верил тому, что ему говорили другие, но, пока не увидел это собственными глазами, проблема оставалась для него не реальной.

Итак, теперь, когда Джо признал свою дурную привычку, как ему ее изменить? Мы отправились на теннисный корт, и я стал подавать ему мячи.

– Не пытайтесь изменить что-то прямо сейчас, – объяснил я. – Просто каждый раз отмечайте, что вы так делаете. Старайтесь не увидеть, а почувствовать это. Почувствуйте высоту, на которую подымаете ракетку.

Он замахнулся и тут же сказал:

– Кажется, сейчас ракетка была на уровне головы.

Я подтвердил.

– Вы имеете в виду, что я должен замахиваться именно так? – спросил он.